１組２組合同音楽です。
いろいろなおとをたのしもう
「シンコペーテッドクロック」どんな楽器の音が聴こえてくるか楽しく曲を聴いています。

１組は国語のテストをしました。
終わった人は読書をしています。

２組は漢字の学習をしました。
ドリルに書き込んだ人は先生に見てもらっています。

見守り隊のみなさま、お忙しい中、本当にありがとうございました。

１年生は生活科で、見守り隊の方に来ていただき、昔遊びを教えていただきました。
１２月とは思えない暖かい体育館で、遊びにチャレンジしました。
子どもたちは笑顔いっぱいでした。

１１月３０日金曜日
１年１組で人権学習の研究授業を行いました。
自分の気持を知り自分の気持を大切にする、友だちの気持を知り理解しようとする気持ちを育てることをねらいとして研究授業を行いました。
子どもたちは一人ひとり自分の気持をホワイトボードに書いて発表し、お互いの気持を聞き合い、同じだ、違っているとそれぞれの気持に気づきました。
次の時間はもう少し深め、お互いの関わりあいをさらに作っていきたいです。

１組２組合同で英語活動です。
いろいろな形の英語での表現になれます。
カードを使い、キーワードが聞こえたらそのカードを触ります。
保護者ボランティアの方もゲームを進めてくださいました。

１組は生活です。
どんなきもちなのか聞き合います。自分だったらこんな気持ちかなと思う顔のイラストの下に自分の名前のカードを貼っています。

２組は算数です。
どちらがおおいのかを確かめる方法について考えています。

１組は体育です。
とび箱やボール運動、平均台、バランスボールなどいろいろな種類の運動にチャレンジしています。

２組は生活科です。
学校生活でのできごとを聞いて、どんな気持ちになるか伝えあっています。

１組は国語です。
漢字の学習です。「犬」を使った言葉を考えて発表しています。

２組は算数です。
１３引く９の計算のしかたについて、言葉でつたえます。

１組は図書です。
地域や保護者のボランティアの方が支援してくださっています。

２組は生活科の時間です。
どんぐりでコマを作っています。どんぐりゴマのこま回し大会をします。

１組、２組ともにサイコロトークで友だちのことを聞き合っています。

１組２組ともに図工です。
クリスマスリースの飾りつけをしました。それぞれ工夫を凝らして飾り付けています。

１組は特活です。
エピソードを聞いて、どんな気持ちになるのか考え、その気持ちを選んでいます。

２組は生活科です。
「むかしあそび」　むかしからつたわるあそびについて知っていることを伝えあい、体験します。

１組はとめ、はらいなどに気をつけて漢字を学習しました。
２組は、国語のテストに取り組みました。

１組、２組ともハガキを書きました。どんな時に書くのかや、どんなことに気をつけて書くといいのかも考えました。

季節どおりのひんやりした空気の中、１年生は運動場で元気に体を動かしました。赤と白に分かれてコーンを倒した数と起こした数を競っています。

１の１
算数です。
「ひき算」問題のときかたを考えそれぞれの考えを発表しました。ふりかえりの時間です。

１の２
図工です。
粘土で動物を作っています。へらを使ってしわや毛並もあらわします。

１の１
図工です。
半紙に落ち葉をはさんでランタンを作っています。

１の２
算数です。
１３引く９の引き算の仕方をつたえあっています。

１の１、１の２
合同音楽です。
体育館で練習しました。
元気よく後ろまで届く大きな声で歌えています。
鍵盤ハーモニカはリズムが難しいところも一生懸命吹いています。

１の１
図書の時間です。
保護者のボランティアさんや地域のボランティアさんが子どもたちの本選びを手伝ってくださいます。


１の２
生活科です。
中リップの球根を配ってもらいます。においをかいだり、さわったり興味しんしんです。
かんさつをし、かんさつ文を書きます。