５の１
国語です。
「百年後のふるさとを守る」
まず、難しい漢字や語句を知って、すらすら読めるようにします。

５の２
算数です。
「平均」の考えかたを使って、1年間に必要なえさの量を考えました。
分割授業です。

５の１
算数です。
「平均」の考えかたについて学習し、問題の解き方を考えました。
分割授業です。

５の２
道徳です。
「道案内」親切な行いをするときに大切なことは何かについて考えました。

５の１　５の２
二色タイムです。
国語です。
新出漢字の学習を行っています。

５の１、５の２
合同音楽です。
声量も十分で体育館の後ろまで届きました。ハーモニーもきれいです。

５の１
算数です。
ひし形の面積の求め方を考えました。

５の２
図工です。
糸のこで切った木片のパーツを何かに見立てて色を塗っています。