最新更新日:2024/05/24 | |
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今日の学習のようす 2年生2年生は学年合同で算数の学習です。 2年生のまとめの問題に集中して取り組んでいます。 今日の学習のようす 2年生1組は国語です。1年間を振り返って作文を書きます。題材を集めているところです。 2組は音楽です。一人ずつ歌のテストをしていました。緊張させてはいけないので写真は撮れませんでした・・・。 今日の学習のようす 2年生
2月21日水曜日3時間目
1組、2組とも国語です。 「スーホの白い馬」の1時間目です。 今日の学習のようす 2年生
2月16日金曜日3時間目
1組は、体育 走り高とびです。活動に入る前に、友だちへの声のかけ方について話し合っています。 2組は、外国語活動 保護者ボランティアの方が、動物の名前や、その動物が好きかを尋ねてくださり、子どもたちが答えています。 今日の学習のようす 2年生
2月2日金曜日3時間目
1組は生活科 「自分たんけん」の表紙をパソコンルームで作っています。 2組は体育 走り高跳びです。 性教育 2年生
1月18日木曜日
2年生は、養護教諭の北林先生が、「おへそのひみつ」と「おなかの中の赤ちゃん」の授業をしてくれました。。 授業の中で、おへその働きについて考え、おなかの中の赤ちゃんの様子を知って、羊水や胎盤、へその緒の役割について理解しました。また、赤ちゃん人形の抱っこ体験をし、命の重さを実感したようです。 子どもたちは、自分の経験やおうちの方のお話を思い出し、積極的に意見を出しあっていました。 今日の学習のようす 2年生
12月18日月曜日3時間目
1組は、国語 書写の時間です。集中して取り組んでいます。 2組は、算数 かけざんの復習です。確かめ問題に取り組んでいます。 今日の学習のようす 2年生
12月15日金曜日5時間目
1組は、国語 確かめテストに取り組んでいます。 2組は、保健 タバコの害について養護教諭の北林先生と学習しています。 今日の学習のようす 2年生
12月7日木曜日5時間目
1組は算数 11×6の求め方を考えています 2組は国語 「わたしはおねえさん」に入りました おもちゃ広場にようこそ 2年生 その2
だんじり、ボーリング、段ボール迷路です
おもちゃ広場にようこそ 2年生 その1
11月16日木曜日2時間目
西幼稚園とおおぞら保育園のお友だちが2年生のおもちゃ広場に遊びに来てくれました。 2年生は、この前のおもちゃ広場の時より、さらに張り切って小さいお友だちに楽しんで遊んでもらえるように呼び込みをしたり、遊び方を説明したりしていました。 魚釣り、的当て、モグラたたきです おもちゃ広場 2年生 その3
11月14日火曜日、3時間目
あいにくの雨の中でしたが、2年生の保護者のみなさんも来校され、手作りおもちゃで遊びにチャレンジしてくれました。 おもちゃ広場 2年生 その2
輪投げ、ボーリング、段ボール迷路です。
おもちゃ広場 2年生 その1
11月14日火曜日2時間目
2年生が生活科で作ったいろいろな手作りおもちゃでおもちゃ広場を開催しました。 1年生と二色学級のみんなが招待されていろいろな遊びにチャレンジしています。 魚釣り、的当て、モグラたたきです 今日の学習のようす 2年生
11月13日月曜日
3時間目、明日のおもちゃ広場のリハーサルをしています。 この写真以外にも、いろいろなしかけを上手に作っていて、リハーサルも楽しそうです。 校内音楽会にむけて 2年生
10月30日月曜日
2年生は3時間目に体育館で校内音楽会に向けての練習を行いました。 今日は、高い声をきれいにだせるように、また、手拍子やリズムをみんなで合わせることができるようにがんばりました。 校内研究授業 2年1組
10月25日水曜日5時間目
2年生1組で国語「お手紙」の研究授業を行いました。 子どもたちは、自分が「いいなあと思うところ」について理由も含めてノートに書き、お互いに聞き合って、友だちの考えから新しいことに気付いたり、さらに考えたりしました。しっかり考えたくさん発表しました。 今日の学習のようす 2年生
10月13日金曜日、3時間目
1組は算数 考え方を発表しています 2組は外国語活動 保護者ボランティアの方も大勢来てくださり、楽しく活動しています 校外学習 2年生
9月26日火曜日に、2年生はみさき公園に行きました。
一番楽しみにしていたのは、獣医さんのお話を聞くことです。ライオンの治療をするときは吹き矢で麻酔を打つそうです。また、イルカは水を抜いて捕獲し、治療をするそうです。子どもたちは実際に吹き矢や聴診器の体験をさせていただきました。 イルカショーも見ました。大きなイルカがジャンプをして、とても迫力があり、見ごたえがありました。 中塚さんからの聞き取り 2年生
9月20日水曜日、2時間目に聴覚に障がいのある方からの聞き取りを行いました。
中塚千賀子さんは、相手の口の形で読み取ったり、手話でコミュニケーションをとったりして会話をされることや、振動や光を利用し、工夫して生活されていることを手話通訳の方と一緒に教えてくださいました。 また、聴覚障がいのマークについても教えてくださいました。 |
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