最新更新日:2024/04/30
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学校教育目標『人とつながり、自分で考え行動し、自信をもって未来を切り拓くことができる児童・生徒の育成』

4年生 学習参観の様子です

 4年生の学習参観の様子です。社会科の授業で、47都道府県について学習していました。
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4年生 習字の様子です

 「花」の文字を書いていました。「とめ」「はね」「はらい」が入っている難しい漢字ですが、子どもたちは上手に書こうと何度もチャレンジしていました。また、右の画像のように、「花」の漢字の周りに何度も練習していました。
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4年生 図工の様子です

 用紙を半分に折ってはさみで切り、左右対称の形を作っていました。
「チョウチョみたいになった。」
「これ、仮面みたい。」
「まわりの紙も何かに使えそう。」
 子どもたちは楽しそうに活動していました。
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4年生 算数の様子です

 4時間めの算数の様子です。先生の説明をしっかり聞いて問題をノートに書いていました。
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4年生 国語の様子です

 板書をノートに書き写している場面です。
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4年生 国語の授業の様子です

 4年生の国語の授業の様子です。
 自己紹介の詩を一生懸命作っていました。
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行事予定
5/1 視力検査(3,6年)
視力検査(1,2年)
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