最新更新日:2024/05/14
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学校教育目標『人とつながり、自分で考え行動し、自信をもって未来を切り拓くことができる児童・生徒の育成』

保健 4年生

4年生は、保健です。
「にじいろの性」というテーマで、養護教諭の先生と性の多様性について学習しました。
人の性には、外見やふるいまい、からだ、心、好きになる人の4つのものさしがあり、それぞれの組み合わせ方も人によってさまざまだということに気づきました。
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社会 図工 4年生

1組は社会です。
都道府県名のプリントに挑戦しています。

2組は図工です。
これまでの作品を整理して作品バッグに入れます。
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お別れ会の練習 4年生

4年生は、6年生とのお別れ会の司会をし、自分たちも言葉や歌で感謝の気持を伝え、リコーダー奏で送り出します。体育館で練習をしました。
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国語 外国語活動 4年生

1組は国語です。
調べ学習の続きです。原稿用紙に書いてしあげます。

2組は外国語活動です。
街の中の建物の名前について学習しています。
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国語 図工 4年生

1組は国語です。
調べ学習です。調べたことを文章にしています。

2組は図工です。
絵画の鑑賞をしています。好きな絵画のカードを選び、自分が感じたことを書きます。
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音楽 理科 4年生

1組は音楽です。
リコーダー奏のテストをしています。待っている人は算数の問題を解いています。

2組は理科です。
冷たいものが入った容器に水滴がつくのはなぜか、実験の結果をまとめて考察を考えました。
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算数 音楽 4年生

1組は算数です。
直方体の辺と辺の関係について調べました。分割授業です。

2組は音楽です。
リコーダー奏のテストです。待っている間、運動靴の絵に色をつけています。
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音楽 4年生

4年生は合同音楽です。
6年生とのお別れ会にむけてリコーダー奏の練習をしています。リズムや音がきれに合ってきています。
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