理科「ものと重さ」
体積が同じでも種類によって重さが違うという前時の学習を生かし、わからなくなった物の調べ方を考えました。
子どもたちは、次々アイデアをだし、その中から調べ方を考え、実験して答えを見つけました。

総合的な学習の時間です。
「ハート交流館」を見学して学んだこと、気づいたことを新聞としてまとめています。

３年生は、貝塚市内の社会見学に出かけました。
まず、北野三つ葉農園を見学し、貝塚市特産の野菜「三つ葉」やその栽培について、事前に考えてお渡ししていた質問に答えていただきました。最後に一人ひとり三つ葉を植える体験もしました。
次に、ハート交流館も見学しました。初めに、ハート交流館の成り立ちや仲間づくりを大切にしていること、子どもたちのために行っている活動について説明してもらいました。その後、施設を見学しました。子どもたちは「また来たい」と声をあげていました。

音楽です。
「パフ」リコーダーで吹く前に、階名で歌ったり、指の練習をしたりしています。

３の１
音楽です。
「パフ」　リコーダーでリズムや息の強さに気をつけて練習しています。

３の１
理科です。
日なたと日かげの温度の違いを調べ、その理由をたしかめます。

５の１
家庭科です。
ミシンの下糸のかけかたのテストをしました。

３の１
図書の時間です。

１の１
国語です。　
テストをしました。書き終わった人は読書です。

１の２
国語です。
漢字を学習しています。

３の１
算数です。
テストに真剣に取り組んでいます。終わった人は読書をしています。

２の１
生活科です。
喫煙防止教育です。タバコが体にどのように悪いのかについて学習しました。

1年生
学年合同で音楽です。
鍵盤ハーモニカをリズムよくきれいに吹く練習をしています。

３年生は社会「店ではたらく人々のしごと」の学習でスーパーマルナカを見学させていただきました。
店長さんと副店長さんが店の中を案内し丁寧に説明してくださいました。魚を三枚に下ろしたものを見せてくださったり、バックヤードをみせてくださったりもし、子どもたちはスーパーの仕事についてとても詳しくなりました。
大変お忙しい中対応してくださり、本当にありがとうございました。