『あいさつの木に花をさかそう！』の取組みで花が咲いてきました。

６年１組の安心ルールを考えました。

家庭科の学習で、ボタンつけやフェルト作品作りを行いました。

国語で『一つの花』の学習をしました。

算数でわり算の学習をしました。

算数でお話づくりをしました。

『あいさつの木に花をさかそう！』の取組みを始めました。友だちにあいさつしたらシールを１枚、先生にあいさつしたら１枚、来校した人にあいさつしたら１枚と、子どもたちそれぞれが、１日に最高３枚のシールをはることができます。二色小学校の子どもたちが、元気にあいさつをし、各クラスで花を咲かせ、あいさつの木に花をいっぱい咲かせたいと思います。

習字で『川』を書きました。

国語の学習で『あったらいいなと思うことをそうぞうして』書きました。

アサガオの観察をしました。

６月９日から１６日まで、生活UP週間を行います。

今の自分たちのことを考えました。

算数で『合同な図形の作図』の学習をしました。

図工の学習で『紙ねん土でお弁当づくり』をしました。

３年１組の安心ルールを考えました。

国語で、自分の考えをわかりやすく伝える学習をしました。

体育でドッジボールをしました。

外国語科の学習で『When is your birthday?』『What do you want for your ｂirthday？』の学習をしました。

社会で『ごみのしょりの仕方』について学習しました。

３回目の児童委員会を行いました。