図工で「カッターナイフタワー」をつくりました。

国語で「たぬきの糸車」の学習をしました。

６年生は、自分のことを振り返り、将来について考えるきっかけとなるよう、様々な方から生き方についてのお話を聞かせていただいています。今日は、地域の方から、動物園の仕事についての様々なお話を聞かせていただきました。

１組は理科で、『二酸化炭素は水に溶けるか』の学習をしました。
２組は社会で、『世界の中の日本』について調べ、発表しました。

家庭科で、『エプロンづくり』を行いました。

算数で、『□を使った式』の学習をしました。

体育で、高跳びの練習をしました。

算数で、『いくつあるでしょうか』の学習をしました。

外国語科で、『What do you want to be?』『I want to be 〜』の学習をしました。

保健で、『人の誕生　受け継がれる生命』の学習をしました。

算数で、「小数の倍」について学習しました。

『「わたしらしさ」をのばすために』の学習をしました。

算数で、九九の表から考えました。

高度が高い場所に避難することを想定して、玄関付近に集まりました。

大きな地震があった後、津波警報が発表されたことを想定した地震・津波避難訓練を行いました。

1月19日（火）〜21日（木）に、図書・園芸委員会があいさつ運動を行いました。

２０日（水）、図書ボランティアの保護者の方に、図書室の本の修繕をしていただきました。ありがとうございました。

算数で、組み合わせを学習しました。

算数で、小数÷整数のひっ算の仕方を学習しました。

図工の時間、『カッターナイフタワー』を作り始めました。けがをしないように気をつけて行いました。