次に、ＭＯＡ美術館児童作品展に入賞した６年生と３年生の表彰がありました。６年生の作品は、全国作品展に出展されました。
続いて、大阪府読書感想文コンクールに入賞した２年生の表彰もありました。
自分の得意なことでこつこつ努力して成果を認められるとうれしいですね。

今朝の児童集会はまず、３年生が学年発表を行いました。
総合的な学習の時間に学習した「心のバリアフリー」について、各グループから発表してくれました。車いすやパラリンピック、盲導犬などについて、体育館の後ろまで届く声でしっかり伝えてくれました。

１組は図工です。
スチレン版画に取り組んでいます。４色のインクを使います。一色ずつ塗って刷っています。
２組は体育です。
走り高跳びのテストを行っています。

１組は算数です。
単位量を使って道のりやはやさについて考えます。分割授業です。
２組は国語です。
「天気を予想する」　学習した内容についてテストに取り組んでいます。

４年生は学活です。
クラスの安心ルールについてみんなで考えました。

３年生は算数です。
長さについての力だめしのプリントに取り組んでいます。できた人は先生に答え合わせをしてもらっています。分割授業です。

１組は国語です。
「わたしは　おねえさん」　読み方の工夫についてアイデアを発表しています。
２組は算数です。
九九の表を見てきまりを見つけます。見つけたきまりを説明しています。

１年生は国語です。
学習した内容のテストに取り組んでいます。
終わった人は漢字の学習をします。

１２月７日土曜日、家族の絆エッセイ表彰式が福祉センターでありました。
二色小学校からも入賞した６年生２人が参加し、表彰されました。おめでとうございます。
また、代表の津田小と葛城小の６年生がエッセイを暗唱または朗読しましたが、自分の体験をもとにした家族や命を大切に思う気持ちが伝わってくるエッセイでした。

４年生は社会です。
都道府県について学習しています。今日は九州地方と四国地方について学習しました。自分で地図を描いて都道府県の位置を確かめました。

５年生は総合的な学習の時間に、６月から育てて収穫し、苦労して精米したお米をいただく収穫祭を行いました。
収穫祭担当が、お米についての劇やクイズをした後、炊きあがったお米をおにぎりにしてみんなで美味しくいただきました。

１組も２組も外国語です。
「思い出の感想を伝えよう」　旅行先などで体験したことについて、感想を伝える表現を学習しました。
上　１組のようす
下　２組のようす

１組は社会です。
日本の工業の特色について考えました。
２組は体育です。
「マット運動」　側転や後転、開脚後転など、いろいろな技に挑戦しています。

３年生は国語です。
「宝島のぼうけん」　物語全体の組み立てを作ってから物語を書いていきます。場面や事件の解決方法について、想像をふくらませて文章にしてみました。

１組は学活です。
きもちダイアリーに取り組んでいます。
２組は国語です。
書写　年賀状の表を書いてみます。初めにハガキについて知っていることを交流しました。

１年生は音楽です。
「きらきらぼし」　一人ずつ鍵盤ハーモニカのテストをしています。待っている間は読書です。

６年生はバイキング給食でした。
給食調理員さんが、今日の給食メニューに加えて、から揚げと揚げ餃子、サラダを２種類用意してくださいました。子どもたちは自分の食べる量を考えて取り分け、普段にもまして、美味しく楽しくいただきました。
調理員さん、忙しい中ありがとうございました。

１組は算数です。
単位量あたりの大きさを使ってどちらが速いか考えました。分割授業です。
２組は国語です。
自分の考えをグラフや表を用いて文章に書きます。それぞれ自分が関心のあるグラフを用意して考えています。

４年生は図工です。
「ごんぎつね」をテーマにした版画（一版多色刷り）に取り組んでいます。彫りあげた木に一色ずつ色を塗って刷っていきます。

３年生は道徳です。
「よごれた絵」　わざとではないときにあやまることについて考えました。