貝塚市教育委員会スポーツ振興課より通知があり、令和２年３月２日（月）から３月２４日（火）まで、体育施設の開放をすべて中止させていただきます。（運動場・体育館ともに）

　　　　　　　　
※今後の状況の変化により、変更することがあります。

この画像を参考に課題を行ってください。

３月１６日までの課題

１年生　連絡ノートで伝えてある通りです。

２年生
・計算ドリルの残りを少しずつ進める。（答え合わせとやり直しもやっておきましょう）
・漢字ドリル１〜３学期で、苦手なところを自分なりに練習する。
※いずれも提出の必要はありません。
※習字道具の申し込みが必要な方は、３月６日（金）までに保護者の方が学校へお持ちください。

３年生　連絡ノートで伝えてある通りです。

４年生
○プリント６枚
　・漢字まとめプリント
　　　まずは自分の力で書く。わからないところは答えを見て、しっかり覚える。
　・算数白プリント
　　　自分で仕上げて持ってきてください。
　・大和川のつけかえ
　　　「わたしたちの貝塚市」を見ながらまとめる。
　・都道府県の漢字
　　　都道府県の漢字をなぞって覚える。
　　　裏は漢字スキルのように丁寧になぞって覚える。
　・大阪府、日本列島の白地図
　　　地勢図を色えんぴつを使ってかく。地図帳や写真を参考にする。
○計算ドリル２〜２９でやっていないところ
　　ノートに問題を解いて、答え合わせもする。
☆算数プリント２枚と大和川のつけかえのプリントは、登校日に提出します。
※４年生の課題は、別紙画像をご参考ください。

５年生
・計算ドリル２０〜２６（ノートに書き、答え合わせとやり直しもしておきましょう）
・漢字スキル　できていないページをすべて書き込んで仕上げる。
※いずれも提出の必要はありません。

６−１　
漢字ドリル１２（ノートに）
計算ドリル２５ ２６ ２７ ２８ ２９（ノートに書き、答え合わせとやり直しをしておきましょう）
漢字プリント（答え合わせをしておきましょう）
社会と理科の教科書を読んでおきましょう。（残りのページ）

６−２　連絡ノートで伝えてある通りです。
※いずれも提出の必要はありません。

６年生共通の課題　『旅立ちの日に』の歌詞を覚え、練習しておきましょう。

新型コロナウィルス感染症拡大防止に関わる連絡について

新型コロナウィルス感染症拡大防止のため、貝塚市教育委員会の指示をもとに、学校として以下の対応を行います。
○３月２日（月）〜3月24日（火）まで休校とします。
○卒業式は、実施内容は大幅に縮小し、予定どおりの日程で行います。
○３月16日（月）を登校日にします。成績表（あゆみ）や持ち物を取りに来ていただきます。
※8時30までに登校、9時30分頃下校
※登校の際には、マスクの着用など感染予防にご留意ください。

本日、『新型コロナウィルス感染症の対策に係る貝塚市立学校園の臨時休業について』、『新型コロナウィルス感染症拡大防止のための臨時休業等の対応について』、『新型コロナウィルス感染症の拡大防止に伴う臨時休業中の預かりについて』の３種類の文書を持ち帰っています。詳細は、そちらをご覧ください。
※ホームページ配布文書でもご覧いただけます。

保護者のみなさまへ
臨時休業等についての貝塚市教育委員会の対応について、午後に決定しお知らせすることになっています。決まりしだい、ミマモルメとホームページでお知らせします。

１組は算数です。
「問だいを図にあらわして考えよう」　　「ぜんぶ」は図のどこにあたるかを考えています。
２組は国語です。
「スーホの白い馬」　２の場面のむずかしい言葉の意味について考えました。

１組は家庭科です。
３学期の学習についてのテストに取り組んでいます。
２組は理科です。
「生きものと環境」　生きものが水をとおしてどのように関わり合っているのかついて考えました。

５年生は合同音楽です。
アルトとソプラノに分かれて、「ＣＯＳＭＯＳ」を歌います。それぞれのメロディーを確認した後、響きのある声で歌っています。

４年生は国語です。
「私の研究レポート」　自分が調べたいテーマについて、図書室で、資料になる本を探しました。

３年生は理科です。
「じしゃくのはたらき」　じしゃくには鉄をじしゃくにするはたらきがあるのかについて、実験した結果から考えを交流しています。

１年生は音楽です。
「ラデッキー行進曲」をたのしみながらききます。聴く前に、行進曲とはどんな曲なのかについて考えて、交流しました。

１組は総合的な学習の時間です。
自分史の製本をしています。終わった人は、図工の作品を仕上げています。
２組は外国語です。
中学校生活に向けて自己紹介のスピーチ原稿を書いています。

２年生は合同音楽です。
「あしたは晴れる」を歌いました。　高くて伸ばす音を響かせて出す練習をしています。

４年生は算数です。
「直方体と立方体」復習プリントに取り組みました。答え合わせをします。

３年生は算数です。
割り算の復習プリントに取り組んでいます。解けた問題について先生に見てもらっています。

１組は家庭科です。
ミシンで雑巾を縫います。終わった人はフエルトボールを作っています。
２組は保健です。
養護教諭の先生と、「受け継がれる生命　人の誕生」について学習しました。４年生の時に勉強した思春期の体の変化について復習した後、精子と卵子が出会い、命が誕生することについて、相手や生まれてくる新しい命の人生を引き受けることであるので、愛と責任がともなうことについて学習しました。

１年生は国語です。
英語活動でお世話になったボランティアの方へのお礼のお手紙を書いています。活動を思い出しながら書きます。

その後、体育館に移動し、親子でスポーツ交流やジャンケンジェンガを楽しみました。最後に、親子でお手紙を交換して読み合い、６年間を振り返る温かい時間になりました。

６年生は「感謝を伝えよう集会」です。
初めに音楽室で「宿命」を学年合同で演奏しました。一人ひとり緊張しながらもみんなで力を合わせた素敵な合奏でした。

５年生は「いろいろな国の文化を知ろう」です。
それぞれが興味をもった国について調べ、発表しています。
上　１組のようす
下　２組のようす