綱引きと玉入れ、フォークダンスのようすです。

かけっこと綱引きのようすです。

市の総合体育館でなかよし運動会があり、二色学級の友だちも参加しました。
市内の小中学校の子どもたちが集まり、楽しく仲良く運動しました。
少しようすを紹介します。

４年生は国語です。
総合的な学習の時間に学んだバリアフリーについて、一人ひとりまとめたことを発表しています。

１組は体育です。
ソフトボールの練習をしています。
２組は図工です。
自画像に色をつけていきます。

１組は外国語です。
修学旅行で海外から来た人にインタビューする内容の確認と練習をしています。
２組は学活です。
修学旅行のバスの座席を決めます。

１組も２組も算数です。
どちらも拡大図と縮図をどのように書けばよいかを考えて、考え方を発表していました。

１組は算数です。
分母のちがう分数の計算の仕方を考えました。分割授業です。
２組は国語です。
「明日をつくるわたしたち」　学校生活の中で課題だと思うことについて、何を提案するのかをグループで話し合っています。

４年生は理科です。
「とじこめた空気と水」
とじ込めた空気をあたためたり、冷やしたりして気づいたことを交流しています。

３年生は道徳です。
「持ってあげる？　食べてあげる？」
本当にやさしい人とはどんな人かについて考えました。

１年生２年生は合同で生活の時間です。
校外学習にいくために、１年生と２年生でグループを作りました。駅まで一緒に歩き、水間公園で一緒にお弁当を食べて遊びます。今日は、自己紹介したり、班のめあてを決めたり、何をして遊ぶかを決めたりしました。
とっても楽しそうでした。

２年生は１組２組とも、保健です。
「ゆうくんタバコの国へ行く」という紙芝居を読んで、タバコの害について学習しました。タバコの国でタール、ニコチン、いっさんかたんその怪物と出会います。子どもの喫煙やタバコのけむりは、体にとって危険であることを学習しました。
感想には、わかったことや、国語の「おてがみ」での学習を活かし、大切な家族にむけてメッセージを書く児童もいました。

初めに、４年生が学年発表を行いました。
総合的な学習の時間に環境について自分たちで調べたことを、グループごとに全校児童に伝え、資源を大切にするための協力を呼びかけました。
後ろまで届く大きな声で堂々と発表しました。
次に、児童会委員会から、赤い羽根募金がどのようにして始まったかの説明と、
１０月９日から始める募金活動への協力の呼びかけがありました。

１組は外国語です。
修学旅行で外国の人にインタビューするために、どのような順番で話しかけるとよいかをみんなで考えました。
２組は算数です。
三角形の２倍の拡大図の書き方について、お互いの考えを説明しあっています。

５年生は家庭科です。
１組は、ミシンの使い方について学習し、上糸を通してみました。
２組は、ミシンの仕組みと使い方について学習しています。

４年生は体育です。
「跳び箱」　開脚跳びの練習をしています。着地した時の姿勢にも気をつけます。

３年生は国語です。
「ちいちゃんのかげおくり」　はじめて読んでみて、難しい言葉や主人公がいくつぐらいの子なのかについて、交流しています。

２年生は国語です。
１組は、漢字の小テストに取り組んでいます。
２組は漢字の学習です。新しい漢字について、普段の生活でどのように使うかや、読み方、筆順などを学習しています。

１年生は図書の時間です。
読みたい本を三冊選んで、カードに書きます。地域や保護者のボランティアの方が支援してくださっています。

10月1日(火)より『音声ガイダンスによる電話対応』を行います。ご理解ご協力をお願いいたします。詳細は、先日配布しましたプリントでご確認ください。

【音声ガイダンスによる電話対応】10月1日（火）午後6時30分より

【音声ガイダンスの内容】

原則、平日の午後6時30分から翌日午前8時までは、音声ガイダンスによる電話対応となります。
※なお、災害時や学校行事、緊急対応等のため、設定時間を変更する場合があります。

【備考】
・土・日・祝日については、終日、音声ガイダンスによる電話対応といたします。
・夏休み、長期休業中については、設定時間を変更します。