以前にもお知らせしましたが、二色校区在住の森様より、『令和の希望」というタイトルの１００号の絵画を二色小学校に寄贈いただき、玄関の下足場の左側の壁面に飾りました。子どもたちの未来が希望に輝く未来であることを願って描かれた絵画です。来校された際には、どうぞご覧ください。
絵画と、寄贈いただいた森様です。

１組は外国語です。
「Ｉ like my town」　自分の町のよさについて伝えるポスターをグループごとに作っています。
２組は家庭科です。
洗濯実習を行いました。汚れた体操服を手洗いします。ゴシゴシ手洗いしています。きれいになっていると満足そうでした。

５年生は、岸和田少年サポートセンターの方による非行防止・犯罪被害防止教室がありました。
非行とは何かについて知り、ペープサート等も見せていただきながら、社会のルールを守ることの大切さについて楽しく学習しました。

４年生は、市の人権擁護委員さんによる、人権教室がありました。
ＤＶＤのお話をみながら、いじめについて考えました。見ているだけでもいじめになること、ちょっとしたいじわるがいじめにつながることなどについて知りました。今日の学習をいかして楽しいクラスづくりをしていきましょう。

３年生は総合的な学習の時間です。ゲストティーチャーを招いて学習しました。盲導犬ボナールと来てくれた生長さんです。
普段の暮らしのことや、町の中や生活の中のユニバーサルデザインの工夫などについて実物も示しながらお話ししてくださいました。
子どもたちはたくさん質問していました。ボナールを近くで見ることができてうれしそうでした。

１組は国語です。
「どうぶつ園のじゅうい」　はじめて読みました。むつかしい言葉がないか探しながら読んでいます。
２組は生活です。
「おもちゃランド」１年生や年長さんに楽しんでもらえる手作りおもちゃのアイデアを３人組に分かれてだしあっています。

１年生は図工です。
「防火図画に色をぬろう」　
子どもたちは前回描いた下絵に色をぬっています。しっかりと塗り込んでいます。

お忙し中ありがとうございます。

今朝も、校区内の各交差点で、見守り隊や自治会、保護者のみなさんが子どもたちの安全を見守ってくださいました。

２年２組で国語の研究授業を行いました。
初めに、「お手紙」を音読しました。その後、子どもたちは、一人学習でいいなと思ったところについてじぶんの考えをノートに書き、友だちの意見を聞きながら自分の意見を発表していきました。

今年度の芸術鑑賞会は音楽、「サウンド　ポケット」による驚異のリズムでした。
スティールパンやヒューマンビートボックスなどによる楽しい演奏でした。西アフリカのコートジボワール出身のパーカッショニストの方にアフリカのダンスのリズムも教えていただき、子どもたちも一緒に踊りました。アンコールのパプリカもとても盛り上がりました。

ヒラメの稚魚も放流する体験もさせてもらえて、とても楽しかったようです。

５年生は９月２４日火曜日、多奈川にある大阪府立水産試験場（栽培漁業センター）に校外学習にでかけました。栽培漁業センターでどのような魚がどのように育てられているかや大阪湾のことについて学習しました。

お忙しい中、ありがとうございます。

今朝も早朝から子どもたちの安全見守りに大勢の方がご協力くださいました。
ありがとうございます。

６年生は保健の授業で、「薬物乱用防止」について考えました。
薬物がどのように心、脳、体を壊すのか、どのように誘われるのか、また、誘われたときにダメといえる自分であることが大事だということについて学習しました。子どもたちは真剣に考えていました。
２組の様子です。

４年生は算数です。
「四角形」　まとめのテストに取り組んでいます。

３年生は総合的な学習の時間です。目の不自由な人の暮らしについて、図書室で調べ学習をしています。
自分の興味のあることに関係のある本を選んで調べたことをノートにまとめています。

１組は国語です。
「意見文を書こう」　社会の中で自分が課題だと思うことについて、意見文を書いています。今日は清書をしています。
２組は算数です。
「拡大図と縮図」の学習に入ります。合同な図形についての復習をしました。分割授業です。

１組は算数です。
「水のかさ」　図の入れ物に入っている水のかさの表し方について考えました。
２組は国語です。
「お手紙」　あらすじをつかむのがめあてです。初めに、がまくんとかえるくんに分かれて、お話を読んでから考えました。