１組は総合です。
貝塚の偉人について調べ学習をしています。

２組は国語です。
ハガキの書き方についての学習をしました。
年賀状を書きます。

１組は図書です。
地域や保護者ボランティアの方が、本選びやカードへの記入などを支援してくださっています。

２組は国語です。
「ずうっと、ずっと、大すきだよ」
いいなと思ったことをノートに書いています。この後、みんなでききあいます。

算数です。
「三角形と角」
方眼紙を使って二等辺三角形を書くことにチャレンジしています。

国語です。
「お手紙」の音読の発表をしています。
大きな声で、点やまるに気をつけて読んでいます。

12月7日金曜日、なかよし学習発表会がありました。
第一中、第二中、第五中学校区の友だちは、津田小学校に集まりました。
二色学級のみんなは、たくさんの参加者が見てくれている中「ブレーメンの音楽隊」の影絵を発表しました。上手に動物や木や家を動かし、他校の友だちや津田小学校のみんなに物語を楽しんでもらいました。

１組は社会です。
大工場と中小工場の違いから、中小工場の課題とよさについて考えました。

２組は外国語です。
頻度を表す副詞をつかって、家のお手伝いについて表現します。

１組は生活科の時間です。
先日見守り隊のみなさんに教えていただいたいろいろな昔遊びにチャレンジします。

２組は国語です。
「ずうっと、ずっと、大すきだよ」
新しい単元ですが、予習で音読をしてきたので、手をあげて読んでいます。

図工です。
自分の顔を描いた作品やマーブリングの作品を台紙にはります。

１組は算数です。
テストに取り組んでいます。

２組は総合です。
大和川の付け替えについてや貝塚の岩橋善兵衛などについて調べ学習を行っています。

１組は算数です。
プレテストとたしかめプリントに取り組みました。

２組は国語です。
音読のテスト中です。

３年生は、明治なるほどファクトリーを見学しました。
例えば、牛乳からどのようにしてヨーグルトができるかや、工場内の機械のこと、食品の安全のための服装や気圧の工夫などを学習しました。
お忙しい中、詳しく教えていただきありがとうございました。

４年生は保健「育ちゆく体とわたし」の授業で、体の中で起こる変化について養護教諭の先生と学習しました。
思春期の内性器の変化について学習し、大人になる準備が進んでいくことや、一人ひとり変化の時期やしかたが違うことについても知りました。

１組も２組も社会です。
１組は、１９３０年ごろの日本のようすについて考えています。

２組は、日本軍はなぜ満州を手に入れようとしたのかについて考えました。

１組は音楽です。
日本の音階を使って旋律作りをしています。

２組は図書を借りています。
ひまわり号が来てくれたので、借りていた本を返し、またたっぷり本を借りました。

１組は算数です。
テストに取り組んでいます。

２組は国語（書写）です。
友だちの作品を見て、良いところやもっとこうすると良くなるところを見つけて交流しています。

国語です。
「あったらいいなと思うもの」についてくわしく考えました。
発表するためのメモをつくり、発表の練習を聞き合っています。

１組２組合同音楽です。
いろいろなおとをたのしもう
「シンコペーテッドクロック」どんな楽器の音が聴こえてくるか楽しく曲を聴いています。

１組は国語のテストをしました。
終わった人は読書をしています。

２組は漢字の学習をしました。
ドリルに書き込んだ人は先生に見てもらっています。

国語です。
似た意味の言葉、反対の意味の言葉について、グループで交流しています。

音楽です。
鑑賞の時間です。
「メヌエット」メロディーの特徴について聴き取ってワークシートに記入します。