３年生は音楽です。
日本の音楽に親しもう　「またあそぼ」を先生の伴奏に合わせてきれいな声で歌っています。

１組は社会です。
オリンピック東京大会を中心に世界の国々と日本との関わりについて学習しました。
ふりかえりを書いています。

２組は体育です。
バスケットボールのシュート練習をしています。

１組は書写です。
「出発」練習をしています。力強い筆づかいです。

２組は算数です。
定価が同じパンを一定の条件で割引している店と値引きしている店について、どちらの店で買う方が安いのかを考えました。
分割授業です。

１組は算数です。
「変わり方」段の数と周りの長さの関係について調べました。
考え方を黒板に書いています。

２組は図工です。
コリントゲームの盤の完成にむけてがんばっています。それぞれ工夫をこらした絵や色で楽しい作品ができあがりつつあります。

２年生は算数です。
練習問題のプリントに取り組み、できた人は先生にみてもらっています。

１組は図書の時間です。
気に入った本を借りて静かに読んでいます。
地域や保護者の図書ボランティアさんが支援してくれています。

２組は算数です。
７６はどんな数か考えました。かずの表や、くらいどり、かずの線などを使って説明します。

今日から２０分休憩に耐寒かけ足を行います。
体育委員会が前に出て、ジブリックで準備体操を行います。
その後、５分間自分のペースで走り、１分間歩いてクールダウン、最後に整理体操をして終了です。子どもたちは自分の目標をもって元気に走っています。

今朝は８時から、体育委員会のみなさんが、ユニセフ募金への協力の呼びかけとおはようのあいさつ運動を行いました。
明日・明後日も行いますので、募金への協力をお願いします。
また、あいさつも元気に返しましょう。

１組は理科です。
電磁石の強さについて調べます。
コイルの巻き数と電流の強さについての誤解について、整理しています。

２組は図工です。
彫り進み版画。下絵を彫って、１色目で刷り、また、彫って２色目で刷り、と色を三色重ねて完成です。

１組は体育です。
まず、体育館の中を５分間走りました。そのあと、ジブリックで準備体操をしています。この後は縄跳びをします。

２組は算数です。
２０より大きい数の学習です。１０のまとまりで数えて、数字で表す方法を学習しています。

２年生は国語です。
時間のはじめに二つの漢字を学習しました。終わった人は「スーホの白い馬」を音読しています。

１組は国語です。
「うなぎのなぞを追って」　心に残ったことを話し合っています。友だちの意見に続けて発表します。

２組は算数です。
正三角形の数と周りの長さにどんな関係があるのかを調べました。関係を表す表に数字を書き込んでいます。

６年生は合同音楽です。
ＲＰＧ　リコーダーのメロディーがきれいにそろってきました。
それぞれの楽器もパート練習に励んでいます。

６年生
１組は社会です。
戦後の日本の経済がどのように発展したのかについて学習しました。

２組は算数です。
「マテマランド」難しい問題に頭をひねっています。

５年生　算数です。
「割合」の学習を２クラス３分割で行いました。
９００円の品物を３０％引きで買うと代金はいくらになるかについて、どのように計算すればよいか考えました。

４年生
１組は外国語活動です。
英字新聞を見てアルファベットの小文字を見つけています。

２組は道徳です。
「ブラッドレーのせい求書」　家族の愛や家庭の生活について考えました。

３年生　算数です。
分数の引き算の仕方を考えました。
それぞれ工夫して考えています。

２年生　生活科です。
「おなかの中のあかちゃんの成長を知ろう」
それぞれの月齢のあかちゃんのおなかのなかでのようすと大きさについて学習しました。

今日は４時間目から６時間目まで、いつ参観いただいてもよいフリー参観です。
少し様子をご紹介します。

１年生は算数です。
とけいの長い針の読み方を学習しました。

６年生は総合的な学習の時間です。
「自分史」の取組みにかかわって、おおぞらこども園の園長先生と、５歳児の時にお世話になった先生に来ていただき、これまでの生き方やどうしてこの仕事を選んだのか、仕事のやりがい等についてお話をしていただきました。
こども園での仕事の実際についても具体的に知ることができました。
子どもたちは質問にも丁寧に答えていただいて、将来の仕事についてのイメージが広がったことと思います。