２・３時間目、全校で「キジムナーの約束」という劇を観ました。
５・６年生の中から有志５人が演劇体験やお芝居の予告編の朗読劇に出ました。また、そのうち一人は、子役としてお芝居に特別出演しました。
劇のストーリーに引き込まれ、子どもたちも一緒になって楽しんだり、応援したり、考えたりしていました。どんな感想をもったか聞くのが楽しみです。
朗読劇の４人は堂々としていたし、特別出演した６年生もとっても上手でした。
素敵な体験ができましたね。

秋の交通安全週間が始まり、二色小学校のＰＴＡ実行委員会のみなさんが今日から金曜日まで、各交差点で子どもの安全見守りを行ってくださいます。
あいにくの雨の中でしたが、ありがとうございました。
地域の見守り隊のみなさま、自治会のみなさま、交通安全協会のみなさまもいつもありがとうございます。

３の１、２の１、1年生のようすです。

５の２、４の１、４の２のようすです。

２学期の学習参観を行いました。
保護者のみなさま、ご参加ありがとうございました。

各クラスの様子を少しご紹介します。
６の１、６の２、５の１のようすです。

５年生は、二色パークタウン福祉委員会の給食部会が作ってくださったお弁当を校区の独居老人の方などのお宅に届けるお手伝いをしました。
今回が２回目なので、一緒に伺う地域の方の名前とお顔も覚えていて、１回めよりスタートがスムーズでした。
心配された雨もあがり、子どもたちも元気にお手伝いができました。
地域のみなさま、ありがとうございました。

６の１
国語です。
「平和のとりでを築く」本文をすらすらよめるのが今日のめあてです。難語句について、みんなで説明しあいました。

６の２
算数です。
コーヒー牛乳のコーヒーの量と牛乳の量で比の値の学習を行いました。

５の１
算数です。
約数について学習しました。分割授業です。

５の２
国語です。
「天気を予想する」　初めて知って驚いたことや心に残ったことについて書いて、聞き合いました。

１の１
国語です。
「ゆうやけ」　あたらしいズボンについて、それぞれ自分の考えをノートに書きました。

１の２
国語です。
カタカナを学習し、練習しています。

２の１
音楽です。
「にじ」　手話も覚えている人が増えて、楽しそうに歌っています。

４の１
図書の時間です。自分で選んだ本を静かに読んでいます。

４の２
理科です。月の動きについて学習しています。

３の１
外国語活動です。きらいなものを伝える表現を学習し、ペアで伝えあう活動をしています。

２の１
ひまわり号が来てくれたので好きな本をたくさん借りています。

１の１
図工です。
おりがみを折って切り、それを画用紙に重ねてはってかざりを作ります。

１の２
算数です。
かずのせんにはどんな性質があるのかみんなで考えました。

５の１
学活です。
小中一貫体育大会のために、競技の入退場の仕方や並び方を確認しています。

５の２
家庭科です。
「めざそう買い物名人」どのような情報に着目して買う物を選べばよいのかについて考えました。

６の１
国語です。
「たのしみは」作った短歌を短冊に清書しました。

貝塚市在住の生長さんが盲導犬ボナールと一緒に来てくださいました。
３・４年生の子どもたちに日常生活のことや盲導犬のこと、生活の中のユニバーサルデザインのことなどをお話してくださいました。
途中ボナールを伴って歩く様子も実演してくださいました。
子どもたちはユニバーサルデザインの道具が身の回りにもたくさんあることに驚いていたようです。

６の１
算数です。
「比」おいしいコーヒー牛乳の作り方を考えました。

６の２
音楽です。
「ヒロシマの有る国で」の歌の練習が始まりました。

５の１
算数です。
公倍数について学習しました。
分割授業です。

５の２
社会です。
魚をどこでどのように獲っているのかについて学習しています。

３の１
国語です。ローマ字の書き方を学習しています。

４の１
総合的な学習の時間です。学校の中の消防設備を調べるための手順を確認しています。この後、グループに分かれ、学校内を調査しました。

４の２
図工です。作品の完成に近づいてきました。色とりどりで楽しい模様の魚が完成します。

１の１
図書の時間です。
図書ボランティアさんも来て支援してくださっています。

１の２
図工です。
「かじをなくそう」　消防車の絵を描いています。

２の１
国語です。
事前に伝えたいことをノートに整理し、スピーチにチャレンジしています。

今朝の児童集会で、４年生が総合的な学習で学んだことを発表しました。
今の自分にできる環境にやさしいことについてそれぞれの班が発表し、学校でも、節水や節電、資源ごみのリサイクルについて取り組もうと呼びかけました。
早速、玄関に、牛乳パックやペットボトルのキャップ、プルタブを集める箱を用意してくれました。一人ひとりできることで協力し、環境にやさしい二色小学校にしていきましょう。

６の１
音楽です。
「われは海の子」を歌っています。

６の２
図工です。
校舎を写生し、今日は色を塗っています。

５の１
国語です。
「天気を予想する」文章の中から作者の３つの問いをみつけています。

５の２
算数です。
ならべた色板の縦と横の長さを調べます。
分割授業です。