５年生の子どもたちは、電車で多奈川駅まで行き、水産試験場までグループで協力して歩きました。
まず、水産試験場での仕事をＤＶＤで見せてもらい、館内の水槽の生き物を見学させてもらったり、タッチングプールでナマコやヒトデ、カレイやサザエをさわる体験もさせてもらったりしました。
ミニバケツに一匹ずつカレイをすくっていれ、施設のすぐ裏の海に放流するという体験もしました。最後に、クイズ形式で大阪湾の魚や大阪の漁業について教えていただき、５年生の社会科の学習とつながりました。
楽しい体験ができましたが、帰りの貝塚駅からはひどい雨に降られてしまいました。風邪を引かないように着替えて温かく過ごしてくださいね。

６の１
国語です。
「平和のとりでを築く」自分の心に残ったことや大切だと思うことを書きます。

６の２
社会です。
江戸時代の百姓や町人のくらしを良くする工夫や努力を見つけ、それからわかることについて話し合います。

４の１、４の２
国語です。
班ごとに漢字しりとりを作りました。友だちの作った問題を解きます。
とっても難しい問題もありました。

３の１
算数のテストです。真剣に取り組んでいます。

２の１
算数です。四角形の特徴について、折り紙を使って考えました。
教育実習生の先生が授業をしました。

１の１
国語です。これから音読大会をします。

１の２
国語の漢字テストをしました。次は算数のテストです。

３・４年生は、２９日土曜日に第五中学で行われる小中一貫体育大会に向けて、「Ｔｈｅ　Ｙｏｓａｋｏｉ　２０１８」の練習を第五中学校のグラウンドで行いました。
本番にむけて、一生懸命にがんばっています。
当日をお楽しみに。

今朝も、校区内の各交差点を中心に、ＰＴＡ実行委員会のみなさんや、見守り隊のみなさん、自治会、交通安全協会のみなさんが立ってくださり、子どもの安全を見守ってくださいました。
ありがとうございました。

１の１
図工です。
「まちのあかり」づくりです。穴のあいた画用紙に好きな色をぬって、暗い部屋で灯りをともします。

１の２
図工です。
消防車の絵の色を塗っています。

３の１
図書の時間です。
自分の好きな本を見つけて読んでいます。

２の１
くっつきマスコットづくりの続きです。色をつけている人もいます。

４の１
算数です。
「いろいろな図形をしらべよう」の確かめの時間です。
分割授業です。

４の２
体育です。
ポートボールの練習を行っています。

５の１
音楽です。琴の練習をしています。きれいな音色とメロディーが聞こえています。

５の２
社会です。日本の水産業の抱える問題についてグラフなどの情報から考えています。

６の１
社会のテストに取り組んでいます。終わった人は読書です。

６の２
社会です。
絵図と町人の人口の変化のグラフから、江戸時代のようすについて気づいたことを発表しています。

２・３時間目、全校で「キジムナーの約束」という劇を観ました。
５・６年生の中から有志５人が演劇体験やお芝居の予告編の朗読劇に出ました。また、そのうち一人は、子役としてお芝居に特別出演しました。
劇のストーリーに引き込まれ、子どもたちも一緒になって楽しんだり、応援したり、考えたりしていました。どんな感想をもったか聞くのが楽しみです。
朗読劇の４人は堂々としていたし、特別出演した６年生もとっても上手でした。
素敵な体験ができましたね。

秋の交通安全週間が始まり、二色小学校のＰＴＡ実行委員会のみなさんが今日から金曜日まで、各交差点で子どもの安全見守りを行ってくださいます。
あいにくの雨の中でしたが、ありがとうございました。
地域の見守り隊のみなさま、自治会のみなさま、交通安全協会のみなさまもいつもありがとうございます。

３の１、２の１、1年生のようすです。

５の２、４の１、４の２のようすです。

２学期の学習参観を行いました。
保護者のみなさま、ご参加ありがとうございました。

各クラスの様子を少しご紹介します。
６の１、６の２、５の１のようすです。

５年生は、二色パークタウン福祉委員会の給食部会が作ってくださったお弁当を校区の独居老人の方などのお宅に届けるお手伝いをしました。
今回が２回目なので、一緒に伺う地域の方の名前とお顔も覚えていて、１回めよりスタートがスムーズでした。
心配された雨もあがり、子どもたちも元気にお手伝いができました。
地域のみなさま、ありがとうございました。

６の１
国語です。
「平和のとりでを築く」本文をすらすらよめるのが今日のめあてです。難語句について、みんなで説明しあいました。

６の２
算数です。
コーヒー牛乳のコーヒーの量と牛乳の量で比の値の学習を行いました。

５の１
算数です。
約数について学習しました。分割授業です。

５の２
国語です。
「天気を予想する」　初めて知って驚いたことや心に残ったことについて書いて、聞き合いました。

１の１
国語です。
「ゆうやけ」　あたらしいズボンについて、それぞれ自分の考えをノートに書きました。

１の２
国語です。
カタカナを学習し、練習しています。

２の１
音楽です。
「にじ」　手話も覚えている人が増えて、楽しそうに歌っています。