２年生は英語で服の名前を練習していました。
５年生は体育館で準備体操として縄跳びをしていました。
６年生は算数の図形の学習で、色板を組み合わせて別の図形を作っていました。

　今日はたけのこ学級の閉校式をしました。その前に、卒業式生が胸につけるコサージュ作りを講師の先生と学級生、そして６年生の保護者の方にしていただきました。とても素敵なコサージュになりました。その後、閉校式を行いました。

３年生が算数でそろばんの学習をしています。
今日はそろばんの先生が来校して、教えてくださいました。触ったこともない児童が多いようでしたが、がんばって計算して、はんこを押してもらうことができました。

３年生はぞうきんがけをしている様子を表しました。
３学期の図工で版画をしている学年が多いので、他の学年の仕上がりも楽しみです。

　朝の集会で表彰をしました。１年生の児童が防火図画の作品で入選しました。みんなの前で表彰されてとても嬉しそうでした。

雲一つないいいお天気で、日差しもあたたかく、みんな元気に遊んでいます。

配布文書一覧にかつらぎ小ニュース３月号と献立表３月号を更新しました。

かつらぎ小ニュースはこちら→かつらぎ小ニュース　３月号
献立表はこちら→献立表　３月号

１，２年生が合同でサッカーをしていました。
６年生は英語の先生の発音をまねて、英文を読む練習をしていました。

先週金曜日、５年生の教室に赤ちゃんと小さなお子さんが来てくれました。
お母さんのお話を聞いた後、赤ちゃんをだっこさせてもらいました。
「かわいい！」と、５年生は大喜びでした。

１年生は雨なので、体育館でサッカーをしていました。
２年生は国語の発表の組み立てをタブレットを使って作成していました。
５年生は浮世絵をもとに版画をしようとしています。きれいに仕上がるといいですね。

１、２年生が行った「人権の花」運動に対して感謝状をいただきました。
今もグラウンドの花壇でキレイに咲いています。ありがとうございました。

葛城小学校150周年記念として、プロジェクターと映写用ホワイトボードを3台ずつ購入させていただきました。子どもたちの学習のため有効活用させていただきます。
ありがとうございます。

３年生は毛筆の練習をしていました。この１年間でずいぶん上手になりました。
４年生は運動場でサッカーをしていました。
６年生は算数で、電卓を使って問題を解いていました。

本日山手地区公民館にて第三中学校の入学説明会が行われます。
以前お配りさせていただきました案内を掲載します。時間や注意事項等ご確認のうえ、ご参加ください。よろしくお願いします。

貝塚市教育委員会より案内がありましたのでお知らせします。

　12月11日(日)にコスモスシアター中ホールにて、令和4年度泉南地区PTA講演会兼貝塚市PTA研究大会が開催されました。
　一般社団法人ライトアップ代表の西口　毅さんをお招きし、『“寄り添う支援”って、なんだろう？〜発達障がいのある子どもや、不登校の子どもとのかかわりより〜』と題し、ご講演いただきました。
　研究大会の様子を、２月20日（月）午前９時〜３月20日（月）午後５時まで貝塚市の公式YouTubeチャンネルで配信していますので、ぜひご覧ください。

（視聴用URL）


＜問合せ先＞
貝塚市教育委員会　教育部　社会教育課　社会教育担当
TEL:072-433-7125(内線3341)
E-mail shakaikyoiku@city.kaizuka.lg.jp

いつも登下校でお世話になっている見守り隊の方々、木積駐在所のおまわりさんにお越しいただき、ありがとう集会をさせていただきました。児童たてわり委員会の司会で、６年生の代表からの言葉と感謝状の贈呈をさせていただき、最後に見守り隊の方々からの言葉をいただきました。「元気よくあいさつをしてもらえるとうれしい」「車に気をつけて１列で歩くと、車も安心できる」など日頃の登下校の様子から子どもたちにメッセージをいただきました。ありがとうございました。

盲導犬と一緒に生活をしていらっしゃる方に来ていただき、聞き取り学習をさせていただきました。ユニバーサルデザインのことや日頃の生活のことなど、子どもたちの質問に丁寧に答えてくださいました。子どもたちにとって素敵な出会いとなりました。ありがとうございました。

３年生は「算数屋さん」で、自分の作った問題を販売していました。
４年生は上手に毛筆の練習をしていました。
６年生は卒業制作のオルゴールボックスを制作しています。良い物ができそうですね。

本日は５年生に読み聞かせにきていただきました。１時間たっぷりと絵本の世界を堪能させていただきました。ありがとうございました。

今日はひまわり号が来てくれました。どの本を借りようか手に取りながら考えていました。いつもありがとうございます。