最新更新日:2024/04/26
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教育目標 豊かな心を持ち、学び合い、ともに育つことのできる葛城の子の育成

折り鶴集会

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29日の朝から折り鶴集会がありました。6年生が修学旅行で持って行き、平和公園にある「平和の子の像」に捧げるための千羽鶴を全児童で折ります。例年なら体育館で全員集合して折りますが、今年は感染防止の観点から、6年生が1年〜5年の各教室に分かれて,折り方や目的を説明していっしょになって折りました。低学年の子にはやさしく教えていました。みんなの平和の願いをしっかり受け取り、代表として捧げてください。


秋の交通安全指導

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 9月23日から28日まで、秋の交通安全指導で、日頃の見守り隊の皆さんとともに、PTAの役員・委員の皆様、教職員が子どもたちの登校の様子を見守りました。雨の日もありましたが、積極的に声をかけてくれていました。本当にありがとうございます。
 また、これを毎日続けている見守り隊の皆さんに感謝いたします。

運動場クリーン集会

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 15日に児童全員で運動場の草引きをしました。来月のミニ運動会に向けて、各学年で少しずつ準備と練習がスタートします。草引きもそのひとつです。しかし、まだ、全部の草がとれているわけではないので、あとは、休憩時間とか体育の時間とかを利用して、きれいに草が引けるように、力を合わせてがんばりましょう。


水泳授業(1・2年生)

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 17日に水泳授業がありました。12時35分にバスが出発するので、3時間目の途中から給食を食べて行きました。子どもたちは、やさしくて丁寧に教えてくれるアニメーター(指導員)の人や、目新しい道具を使って楽しい時間を過ごしました。1時間でかなり上達した子もいました。

学習参観(2日目)

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11日(金)に2回目の学習参観がありました。国語や算数、社会や道徳、図工など様々な教科の学習がありました。学習参観は2日ともに天候に荒れがなく、多くの保護者の方が出席してくれました。また、授業の感想などお聞かせください。

コロナを理由とした差別や偏見に出会ったら

 コロナウイルスに関しては、まだしっかりとした予防策や治療法が確立されていません。
 そして、私たち人間は、こうした不安な気持ちから知らず知らずのうちに感染者に対して差別的な見方をしてしまいがちです。校区内に感染者が出れば、学校行事の中止や臨時休校など、少なからず影響があるため、その意識は強まってしまう恐れがあります。
 だからこそ、感染者は加害者ではなく被害者だという意識をもち、思いやりの気持ちを持って対応する必要があります。
 以下は、コロナを理由とした差別や偏見に出会ったときの相談窓口です。

〇24時間子どもSOSダイヤル 0120−0−78310
 https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitosidou...
〇子ども人権110番  0120−007−110
 http//www.moj.go.jp/JINKEN/jinken112.html
〇いのちの電話の相談  0120−783−556
〇チャイルドライン(18才までの子どもが対象) 0120−99−7777
〇新型コロナこころの健康相談電話  050−3628−5672
 

クラブが始まりました

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 8月31日(火)からクラブが始まりました。運動場クラブ・体育館クラブ・家庭科クラブ・図工ドミノクラブ・イラストクラブに分かれて活動します。
 「異なる学年の子どもたちが、共通の趣味や関心を追求する活動を通して、計画性や協力の仕方を身につけ個性の伸長をはかる」ことを目標に、回数は少なくなりますが実践していきます。
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貝塚市立葛城小学校
〒597-0102
住所:大阪府貝塚市木積2032
TEL:072-446-0044
FAX:072-446-0076