今日は、全校遊びで『脱出ゲーム』をしました。

（ルール）
コートからコートへ移動します。
コート内には壁となる人が居て、捕まらないように反対側のコートへ逃げます。
捕まった人は、コートの外に出ます。

最後は先生たちが壁になって脱出をしました。
全校の中で、なんと10人ほどが脱出できました。おめでとう！

暑かったですが、元気いっぱい遊びました。来週も楽しみですね。

今日は、オリックスバファローズ野球教室のコーチの方々が来てくださいました。
ボールの取り方や投げ方など、丁寧に教えていただきました。
また、ティーボールというピッチャーのいない野球の試合をみんなで楽しみました。
なかなかできない経験をすることができ、子どもたちはとてもうれしそうでした。
オリックスバファローズのみなさん、ありがとうございました。

本日は、「李の木」。
何と読むのでしょうか？
子どもたちは、図書館に集まり、
ヒントとなっている図鑑で一生懸命探していました。
もしかすると、調べているうちに、他の知らなかった植物や漢字にも
出会えているかもしれないですね。
そう考えると、調べることはステキですね。

今日は、三ツ松認定こども園さんが避難訓練をするために、永寿小学校まで来られました。到着後、２０分休憩の時間になったので、みんなで遊びました。短い時間でしたが、とても楽しく過ごせましたね。

朝読の時間に、低・中・高に分かれ
読み聞かせをして頂きました。
子どもたちは、集中して聞いていました。

たくさんの本との出会いの場を
ありがとうございます。


次は２０日（木）楽しみにお待ちしております。

今日のＫチャレンジは、漢字問題でした。


さて、「雨虎」と書いて何と読むでしょう？

分かった人は、お昼休みに図書室に来てください。　　でした。


なかなか、正解者が出ませんでした。
そこで、庁務員さんが正解を知っていたので、聞きにいく子がチラホラ。


正解は「あめふらし」でした。

その後は、図書室で「あめふらし」の写真をみんなでさがしました。
お昼休みも終了間際で、やっと見つけることができました。

下の写真は、ネット上から引用しました。

本日の２０分休はＥタイムでした。

運動場と体育館に分かれて
各リーダーが考えた遊びをしました。

写真は３班の王様ドッジです。

本日の内容
１．全員でビジョントレーニング
２．服装バッチリ週間について
　　・名札をつけているか
　　・服を中に入れているか
　　・服のえりは曲がっていないか、ボタンは閉めているか
　　・くつのかかとは踏んでいないか
３．歯科検診で　むし歯０、歯肉炎０、歯垢０児童の表彰

でした。今週も元気いっぱい頑張りましょう！！

今日は、運動会の全体練習（２回目）がありました。
入場行進や応援合戦など、1回目よりも上手にできていました。
そして、今日は「でかパンリレー」の練習もしました。ペアの子と息を合わせて楽しく走ることができました。

昨日は、PTAソフトに参加している保護者のみなさまの協力もあり、2回目のにがりまきをすることができました。ご協力ありがとうございました。永寿小学校の運動会もいよいよ６日後となりました。今週は仕上げの週です。頑張りましょう！

○教育目標　「安心・自信・希望」をもって未来を切り開く子どもの育成
○児童数　　５２名（令和元年５月１日現在）
○学校の特色
・大阪体育大学と連携した健康な体づくりとスポーツ活動に力を入れた学校づくりに取り組んでいます。
・始業前や放課後には、遊びの要素を生かした体力づくりのための様々な活動（「朝活」「ＡＳタイム」）を実施しています。
・日本生命卓球部や関西クリケット協会との連携により、スポーツに親しむ機会を設けています。
・学習活動では、少人数単位で、タブレットなどのＩＣＴ機器や学習教材を十分に活用しながら、きめ細かな指導を行っています。

学校見学会等の今後の予定
◇６月９日（日）永寿小学校運動会　午前９時３０分〜午後２時頃
永寿小学校運動場にて　※事前申し込みは必要ありません。
（雨天時は午前中に体育館にて団体演技と応援合戦を披露する予定）
◇２学期には、授業見学会ならびに説明会を、永寿小学校にて開催予定です。
◇申込受付は、１１月ごろを予定しています。
◇お車での来校は、学校近くの駐車スペースをご案内します。
◇詳細内容については、７月以降、永寿小学校及び学校教育課にて配布予定の「募集要項・リーフレット」をご覧ください。

　特認校制度とは、特色あるとりくみをしている小学校を教育委員会が特認校として指定し、その教育環境の中で子どもを学ばせたい、学びたいという保護者や児童に、一定の条件のもとで、通学区域に関わりなく市内どこからでも児童の転入学を認める制度です。
　そして、永寿小学校が貝塚市において、初の特認校として来年度（令和２年４月）からスタートすることとなりました。

今日は、運動会の全体練習をしました。

入場行進から始まり、開会式、合同体操、退場、応援合戦の練習をしました。
応援合戦では、みんな大きな声を出してとても迫力があり、盛り上がりました。本番まであと1週間ほどとなりました。体調管理に気をつけながら頑張っていきましょう。

今日は運動場で、障害物リレーをしました。

２か所の障害物を超えて、走り切りました。
１、ミニハードルを小股で走る
２、フラフープを大股で走る

明日の朝活も楽しみですね。

今日は、かべやぶり迷路というものにチャレンジしました。
通常の迷路は行き止まりになっていたら、それ以上進めませんが、今回は１回だけ壁を破って進むことができるというもの。
子どもたちは、その１回のチャンスをどこで使うか一生懸命考えていました。
とても楽しい時間でした。

運動会では、４〜６年生の子どもたちも準備や放送、得点、決勝、児童席といった係の仕事に取り組みます。今日は、その係打ち合わせをしました。みんなでつくりあげる運動会。来週も頑張りましょう！

今日は、リレーをしました。
ただ、今日のリレーは一味違いました。

子どもたちが走るコースには、ミニハードルやフラフープがおいてあり、小刻みに足を動かしたり、歩幅を考えたりしながら走っていました。

ただ単に走るよりも子どもたちは楽しかったようで「またやりたい」という声がたくさんあがりました。

次回も楽しみですね。

運動会の練習も、そろそろ運動場練習が始まります。
そこで、トラックにはり出した芝生ですべらないように処理するとともに、芝生も随分伸びてきていたので、庁務員さんに刈ってもらいました。

明日はテント張りをする予定です。

今週から運動会の練習が始まり、朝活・ＡＳタイム・休み時間などを含めると、たくさん体を動かしているので、今日のＫチャレンジは「あたまの体操で脳みそをきたえよう」でした。
お昼休みに、図書室で「まちがいさがし」や「暗号矢印」というプリントをしました。
はじめは、どうしていいのかわからなくても、あきらめずにチャレンジしてほしいです。

今週から運動会の練習が始まっています。
子どもたちは、一生懸命取り組んでいます。

これからもしっかり練習して、素敵な演技に
なるように頑張りましょう！