今日から2日間、広島へ修学旅行に行きます。
天候にも恵まれ、元気に出発しました。

明日から、6年生は修学旅行で広島に行きます。
全校で折った鶴で作った鶴文字の紹介や、修学旅行への思いを発表してくれました。慰霊祭で歌う「おりづる」も聞かせてくれました。

2日間気をつけて、いってらっしゃい！！

↑劇の中では子ども役や、始まりと休憩のアナウンスを6年生がしまし
　た。先生も一緒に出演していました。

↓演技が終わって、ホッとした笑顔です。

↑何度か練習をしました。セリフもバッチリ覚えました。

↓衣装を着て、化粧をして…
　堂々と演技が出来ました。

10時25分から体育館で、劇団芸優座の「一休さん」を見ました。
6年生の出演も楽しみでした。途中休憩をはさんで90分、集中して見ることが出来ました。
楽しい場面、面白い場面では笑いがあったり、歌に合わせて手拍子をしたり、1年生から6年生まで楽しみました。

６年生が昼休みに、近くの畑でキャベツの苗を植えました。
夏のような暑さの中、校長先生に植え方を教えていただきました。
前に間引いた大根の葉が大きくなっていました。
Ｉｐａｄで他の作物の写真も撮りました。

来週の修学旅行に向けて、準備は終盤にさしかかってきました。
全校で折った鶴を使っての鶴文字も、完成に近づいています。

国語科・説明文「固有種が教えてくれること」を学習しています。
あらすじの内容を理解するために、センテンスカードを並べ替える活動をしました。

1時間目が始まる前に朝学タイムがあります。
復習プリントをしたり、新出漢字を学習したり、読書をしたりしています。

3連休明けの朝ですが、元気よく外で遊んでいます。
朝、学校に来たら学習の準備をして、始業のチャイムがなるまで、朝の活動(朝活・運動)を行います。

昨日、１年生と２年生が地域の方々と学校の近くの公園でレンゲの種をまきました。
昼休みにみんなで並んで行きました。近くなので、すぐにつきました。
春にかわいい花が咲くのを楽しみにしています。

4・5年生一緒に人権教室でお話を聞きました。
貝塚市人権擁護委員の方が2名来てくださいました。
人権とは…というところから、映像を見ながら、いじめについて考えました。
『他人への思いやりやいたわりの心が大切』と教えていただきました。

合奏の練習が始まりました。
11月17日の収穫大感謝祭(学校のイベント)で披露する予定です。いろいろな行事が盛り沢山ですが、練習もがんばっています。

４年生　保健
５年生　道徳
６年生　社会

参観後は、学級懇談会を行いました。

今日の5時間目は授業参観でした。
たくさんの保護者の方に見守られて学習をしていました。いつも以上にやる気が感じられました。
保護者の皆様、お忙しい中ご参観ありがとうございました。

１年生　国語
２年生　算数
３年生　保健

大きな紙で説明しながら、細かなところは横について丁寧に教えていました。
このあともたくさん鶴を折っていきます。

広島修学旅行に向けて、平和集会を行いました。
６年生は絵本を読んだ後、全校に向けて、折り鶴を折る呼びかけをしました。
その後は各教室に行って、折り方の説明をしました。

学校から歩いて、消防署の見学に行きました。
説明を聞いたり、車に乗せてもらったり、服を着せてもらったりしました。
貴重な体験が出来ました。

今週は授業公開週間です。
先生方が授業を参観し合う期間です。

1、4年(特別活動)
「いろんな家族がいるんだね」
『タンタンタンゴはパパふたり』の絵本から、家族について考えました。

2、ひまわり学級
「相手の気持ちを考えてはなすことができる」をめあてにして、こんな時どうしたらいいかを考えました。また実際にどうすればいいかやってみました。

3、6年(国語)
「やまなし」
「やまなし」の主題を考えようをめあてに、学習しました。
　子どもたちの意見を聞いていると、もっと宮沢賢治さんの世界に触れたいと感じました。

↑
図工(４年)
コリントゲームを作っています。木の板に好きな絵を描いて、色を塗っているところです。

総合(６年)
広島への修学旅行に向けて学習をしています。全校児童に呼びかけて、鶴を折ってもらいます。
下級生に向けて、鶴の折り方の説明を練習していました。
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