今日は低学年の子どもたちが体育の時間にリレーをしていました。広い運動場を一生懸命走っていました。

今日は教育研究センターの先生に来ていただき、ipadを使った授業をしていただきました。自己紹介カードをいろいろな方法で作成する授業でしたが、子どもたちは新しい発見がたくさんありとても楽しそうでした。

一年生は、朝の身支度がすんだら「あさがお」の水やりをしてから朝活に参加しています。
水やりを済ませると、うれしそうに成長している様子を報告してくれます。
先日紹介した「あさがお」は、しっかり成長して、立派な本葉がでました。

今日はひまわり号が来ました。子どもたちは夢中で本を選んでいて、とても楽しそうでした。貸してもらった本をじっくり読んでほしいと思います。

今日は読み聞かせボランティアの方に来ていただきました。子どもたちはとても集中して聞いており、読み聞かせを楽しんでいました。

今日のＡＳ活動は、関西クリケット協会の方に来ていただき、クリケットを楽しみました。特に１年生は初めての経験だったのでとても楽しそうでした。

今日は外国語の授業で、「ロイロノート」というアプリを使い学習を進めました。発表したり、書き込んだり、子どもたちは楽しそうに取り組んでいました。本日の授業には、教育研究センターの先生も来てくださいました。ありがとうございました。　

４年生は折れ線グラフの学習、５年生は道徳、６年生は国語で説明文についての学習に取り組んでいました。

　明日、５／２７（木）は朝から雨風が強い予報となっています。登校時、傘をさすことが危ないと判断される場合は、安全を確保するためにカッパなどがあれば着用をお願いします。

　また、午前７時に、貝塚市に『特別警報』・『大雨警報』・『暴風警報』が発令されているときは、休校となります。（洪水、高潮等の警報は含みません。）なかよしホームも休みです。

　午前７時に貝塚市に警報が出ていない場合は通常通り学校はありますのでよろしくお願いします。

１・２年生合同で行っている体育の学習では、マットを使って、ゆりかごや前転などの運動をしていました。みんななかなか上手にできていました。

　小学校には、子どもたち一人ひとりが卒業まで自分のものとして使うタブレットがあります。今回は、そのタブレットを使って学習している様子を紹介します。
　生活科の学習で、子どもたちが、学校の色々場所に分かれて先生方にインタビューをしに行きます。その時に、一人ひとりタブレットを使い、インタビューする先生の動画を撮影させていただこうと思っています。今日は、友だちを先生にみたてて、インタビュー練習をしました。
【ただいま練習の真っ最中。本番は、うまく取材できるかな？】

　先日植えた朝顔のタネが、芽を出しました。
　自分たちのタブレットで撮影した後、観察をかねてスケッチしました。

午前7時時点で貝塚市内に警報は出ておりませんので、本日は通常通り行います。よろしくお願いいたします。

　明日、５／２１（金）は雨風が強い予報となっています。登校時、傘をさすことが危ないと判断される場合は、安全を確保するためにカッパなどがあれば着用をお願いします。

　また、午前７時に、貝塚市に『特別警報』・『大雨警報』・『暴風警報』が発令されているときは、休校となります。（洪水、高潮等の警報は含みません。）なかよしホームも休みです。

中学年は跳び箱の補強運動、高学年はソフトバレーボールのレシーブ練習をしていました。

今日は２０分休憩がＥタイム（たてわり活動）だったので、グループごとに遊びました。雨が降っていなかったので運動場で遊ぶことができ、とても楽しそうでした。

１年生はクレパスを使って、「ふしぎな　ぱふぇ」をつくっていました。いろいろな線を描いたり、グラデーションをつけたりして、カラフルな「ぱふぇ」になっていきました。仕上がりが楽しみです。

今日は今年度１回目のクラブ活動がありました。科学クラブはipadを使って学習アプリに取り組んでいました。また、ハンドメイドクラブは難しい折り紙にチャレンジ、音楽クラブは太鼓などの楽器の練習、スポーツクラブは体育館でドッジボールを楽しみました。

今日は集団下校の訓練をしました。
下校中の注意など、子どもたちはしっかり話を聞いていて、安全に気をつけて下校していきました。

今日から緑の募金活動がスタートしました。永寿小学校では、代表委員会の子どもたちが朝から玄関で行っています。心のこもった呼びかけが印象的でした。