最新更新日:2024/04/27
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体力向上と確かな学力の定着をはかり、自分の力で未来を切り開く子どもの育成

修学旅行(2)

 16時8分、新神戸駅に着きました。予定通り16時30分発、バスで学校にむかいます。みんな元気です。

「カラフルへびさん」2年

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 図工の作品が出来上がりました。くねくねの曲がりがむずかしかったのですが、すてきな仕上がりになりました。背景はチョークを粉にして色づけしています。

「修学旅行に行ってきます。」

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 10月23・24日の2日間、広島に修学旅行に行きます。マナーを守ってしっかり「ヒロシマ」のことを学び、全員で良い思い出を作ろう!を目標に出発式を終え7時15分、学校を元気に出発しました。

10がつの参観日(2)

 4年生(理科)「空気のあたたまりかた」
 5年生(算数)「三角形の面積」
 6年生(体育)「体力を高める運動」
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インテリアボックスができました(1)

 図工の学習で「インテリアボックス」を作りました。
カッターナイフで切り取ったところに、色セロハンをはっていきます。
なかなか根気のいる作業ですが、最後までていねいに仕上げることができました。すごい!!
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インテリアボックスができました(2)

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 どの作品も力作ぞろいです。
おうちで大切に使ってほしいと思います。
 

10がつの参観日(1)

10月15日火曜日、授業参観日がありました。子どもたちはお家の人にいいところを見てもらおうとがんばっていました。参観してくださった保護者の皆様、ありがとうございました。
 1年生(国語)「しらせたいな みせたいな」
 2年生(音楽)「連合音楽会のうた」
 3年生(図工)「ふしぎな世界を描こう」
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「かぷかぷ笑ったよ。」

「やまなし」の学習をしています。
「クラムボンは何なんだろう?」とみんなで考え、
「自分はこれがクラムボンだと思う。」と考えを書いていきました。
正解はないけれど、書かれている文章を根拠にしてとてもおもしろい意見がたくさん
出てきました。
宮沢賢治さんが見たらどう思ったでしょうね。

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折り鶴集会

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 10月23・24日に6年生が「ヒロシマ」へ修学旅行に行きます。平和の祈りを込めて全校児童が折った千羽鶴を毎年ささげます。今日は、6年生の呼びかけでたてわり班みんなでつるをおりました。

な、な、なんとそっくり!

 5年生の図工の作品です。
 家からおかしの箱や袋などを持ってきて、そっくりに絵を描き、色をぬりました。
 ほんとにそっくり!!
 玄関ホールに掲示しています。
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貝塚市立永寿小学校
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