職員室前の掲示板に、先日三計測で保健の山口先生からあったお話「さわやかなコミュニケーションについて考えよう」の続き、「きもちのつたえかた」についてを掲示しています。
　休み時間の遊びについての質問が掲示されており、自分ならどうするかを選ぶことができます。
　どのように気持ちを伝えたらよいか考えて、見てほしいと思います。

　あたたかくなり、野草がたくさん茂ってきました。学校玄関には、春の野草にふれる掲示物を置いています。実際の野草、野草の名前を知るクイズ、ミニ図鑑などがあります。そこで野草を観察したり、図鑑でさらに調べたりして、野草に興味を持つ子どもの姿が見られました。

　学校の１階ろうかで飼育しているいきもののお世話を、飼育栽培委員会が担当しています。
　４月２４日（金）に、めだか池から水そうに移して育てていたギンヤンマのヤゴが羽化しました。

　学校では、三計測の前に、養護教諭の山口先生が、子どもたちに保健の話をしました。
　今回は、「さわやかなコミュニケーションについて考えよう」について話をしました。「気持ちに気づく・言いたいことをまとめる・相手の話を聞く・挨拶をする・ことばづかいに気をつける」というコミュニケーションの方法について伝えました。