３月１７日（金）、令和4年度卒業証書授与式を行いました。一人ひとり堂々と卒業証書を校長先生から受け取り、４１名の子どもたちが巣立っていきました。
　５年生は、在校生代表として出席し、卒業生に向けたお祝いの言葉を贈りました。また、卒業生が退場する際には、リコーダー奏でお祝いしました。
　卒業生の保護者の皆様、お子さまのご卒業、誠におめでとうございます。お子さまの新しい人生の門出を、教職員一同心より祝福いたします。
　

いよいよ明日は卒業式です。
卒業式に向けて練習を重ね、先週の金曜日には予行をしました。
今日の給食は、６年生の卒業をお祝いして「赤飯」でした。
明日は、小学校生活のしめくくりとして、今まで培った力を発揮してくれることを楽しみにしています。

３月１６日（木）から、新しい遊具が使えるようになりました。
早速、遊具を使って楽しんでいました。

３月１５日（水）３時限目、４年生の司会のもと、６年生を送る会を行いました。
６年生を拍手で迎え、４年生の代表の開会の言葉から始まって、各学年から言葉と歌を送りました。歌は、１年生が「思い出のアルバム」、２年生は「グッディグッバイ」、３年生は「語り合おう」、４年生は「すてきな友達」です。その後、２，３年生からは花束を、４年生からはコサージュを贈りました。

１年生は手作りのメダルを、一人ひとり６年生にプレゼントしました。６年生は、卒業に向けての言葉と「ひまわりの約束」の歌をみんなに聴かせてくれました。最後に、みんなで「ありがとうの花」を歌いました。４年生代表の閉会の言葉があり、みんなで花道を作って、６年生を見送りました。BGMは、４年生による「木星」のリコーダー奏でした。６年生へのありがとうの気持ちが伝わる会になりました。

卒業式に向けて、お祝いの気持ちをこめた掲示がいたるところで…

３月１４日（火）４時限目、サンドイッチづくりをしました。パンにマヨネーズを塗り、スクランブルエッグやハム、チーズをはさみました。班で協力して、時間内に作ることができました。

３月１４日（火）１０時から、一年間の活動のしめくくりとして、閉講式が行われました。貝塚市役所の社会教育課の方も来てくださり、ご挨拶いただきました。
昨年度までの２年間は、コロナ禍ということもあり、活動するのが難しい状況にありましたが、今年度は７回の講座が開かれ、保護者どうしが親交を深めるよい機会ともなりました。
保護者のみなさま、興味のある方は、ぜひご参加ください。

３月１３日（月）５時限目、精肉店をしている方に来ていただき、命の大切さについてのお話を聞かせていただきました。子どもたちは、とても集中してお話を聞き、最後にはしっかりと質問をしていました。

３月１３日（月）５時限目、２組は「なべなべそこぬけ」の歌に合わせて体を動かして楽しんでいました。

　本日、３年1組において、医師によりインフルエンザと診断された児童と発熱による欠席児童が多数となりました。
学校医と相談の上、児童の健康管理と感染予防のために、明日３月１１日（土）から３月１３日（月）まで学級閉鎖をすることになりました。学級閉鎖中も、風邪症状がある場合は早めに医師の診断を受けてください。インフルエンザと診断された場合には学校まで連絡をお願いします。

階段の踊り場や教室、算数教室の廊下側に５年生の版画作品が掲示されています。

　本日、４年1組において、医師によりインフルエンザと診断された児童と発熱による欠席児童が多数となりました。
学校医と相談の上、児童の健康管理と感染予防のために、明日３月１０日（金）から３月１２日（日）まで学級閉鎖をすることになりました。学級閉鎖中も、風邪症状がある場合は早めに医師の診断を受けてください。インフルエンザと診断された場合には学校まで連絡をお願いします。

３月８日（水）１時限目、今年度最後のたてわり活動をしました。今回は、６年生に遊びを楽しんでもらい、感謝の気持ちを伝えることをめあてに、５年生が計画し進行をしました。ふえおに、あておに、ころがしドッジ・ハンカチおとし、絵しりとり…など、５年生が考えた遊びをみんなで楽しみました。最後に６年生にお礼を言って終わりました。

３月７日（火）５時限目、延期していた授業参観を行いました。
「１年生になってできるようになったこと」を発表しました。
みんなで北小学校の校歌も歌いました。

３月７日（火）３時限目、１組は、養護教諭と「よいタッチ、わるいタッチについて知ろう」ということをめあてに学習しました。２学期に学習したプライベートゾーンについてふり返ったあと、「いいタッチわるいタッチ」という絵本を読み、いいタッチとわるいタッチについて考えました。２組は、５時限目に学習しました。

３月６日（月）５時限目、１組は「みんなでうたおう」を鍵盤ハーモニカを吹くグループと手拍子を打つグループに分かれて演奏していました。２組は、「あいあい」のかけあいを自分たちで考えた言葉にして歌っていました。

３月６日（月）１時限目、２組は、字を書く前に、鉛筆の持ち方を確認していました。正しく持てているか、自分で確かめてから課題に取り組みました。

玄関には、３年生の作品が掲示されています。
「未来にタイムスリップ」をテーマに、大きくなったら何になりたいかを考え、版画に表しました。

３月３日（金）５時限目、それぞれのリーダーが集まって、できたことを確認し、できなくて困ったことについては、解決方法を話し合いました。