本日の午後、3年生が算数の研究授業を行い、教職員全員で参観しました。「小数のたし算」の仕方を理解し、それをみんなに説明できることをめあてに授業を行いました。考え方の説明の仕方を班で協力して考えたり、練習したりしました。また、パソコン機器を子どもが使用してテレビに映しながら説明する場面もありました。
分かったことを他の人に伝えることで理解が深まります。また、他の人の説明を聞くことで、自分の気づいていなかった点に気づくこともあります。3年生の懸命に伝えようとする姿が印象的でした。