３月７日（火）の午後、卒業式の練習の様子です。式の練習は座る姿勢や、立ち方、歩き方などから始まり、証書の受け取り方なども練習しました。横から見ていると、みんな背筋をピンと伸ばして座っており、とても良い印象を持ちました。

卒業式当日まで、がんばりましょう！

３月５日（日）の午前、PTAの有志のみなさんにご参加いただき、体育館清掃が行われました。PＴＡの皆さん以外にも、一緒に来てくれた子どもたちや体育館を使用されているスポーツ団体の方も加わって頂き、体育館の隅々まできれいに磨き上げてもらいました。これで安心して卒業式を迎えられます。
ご参加頂いた皆様、お休みの日に来ていただき、本当にありがとうございました！

他の学年は、校区のごみ拾いを行いました。各学年で手分けし、色々な所のごみを集めました。場所によっては凄くたくさんのごみが見つかったところもあり、ポイ捨て禁止のマナーなどについて考える良い経験になりました。

１年生は正門周辺の落ち葉拾いや草引きをがんばりました。

また、PTA実行委員の皆様にもお手伝い頂き、大変助かりました。ご協力、ありがとうございました。

どの学年もご苦労さまでした。いつもお世話になっている地域や住民の皆様に少しお礼が出来ましたね！

本日、３月３日の午後、校区清掃が行われました。６年生は学校内の溝の砂上げを行いました。溝にたまった砂をすくい上げ、遊具周辺の穴の開いた所や、運動場の隅に、バケツでせっせと運びました。

途中で来てくれた幼稚園児のみなさんに応援してもらい、さらにがんばろうとする、ほほえましい場面などもありました。

おかげですっかり溝はきれいになり、水もよく流れそうです。６年生のみなさん、ご苦労さまでした。

本日（３月３日）の午前、体育館にて５年生が卒業式の会場設営を行いました。体育館のそうじから始まり、床にシート敷き、卒業生用の椅子を並べるところまで行いました。５年生は、実にてきぱきと働き、練習のための式場が出来上がりました。５年生のみなさん、よくがんばってくれましたね！

午後には早速、６年生が練習を開始しました。１７日の卒業式に向けて、しっかり練習を行っていきます！

職員室の前に「南っ子のやる木」が掲示されています。これは、子どもたちの「がんばっている姿」を各学年から写真付きで紹介したもので、他の学年の人にも「ぜひ見てほしい姿」を木の形にして掲示しています。
「学習にしっかり取り組んでいる様子」、「学校のために働いている様子」、「年下の子のためにがんばっている様子」など南っ子の活躍する姿がたくさん出ています。すでに２枚も、３枚も更新してくれている学年もあります。これを見てさらに「私たちもやってみよう！」と新しく「やる木」を出してくれることを期待しています！明日の参観で来られた際には、ぜひご覧になってください。

職員室周辺にはほかにも「自主学ノートのしょうかいコーナー」もあります。各学年からすごく頑張って取り組まれた自主学ノートを選んでもらい、紹介しています。自主学ノートは自由にやることを決めてよい宿題なので、着眼点が面白かったり、まとめ方が工夫されていたりとバラエティーに富んでいます。こちらもぜひ見てあげてください。

数字の楽譜を見ながら「さくら さくら」を演奏します。意外にも聞きなれた曲がすぐに聞こえてきました。初めて弾く人でも、かなり良い音がします。

たくさんのお箏が用意されていましたので、班の中で交代しながら練習し、楽譜の後半までどんどんマスターしている人もいました。最後はみんなで「さくら さくら」の演奏を行いました。仕上がり具合は様々でしたが、一足早い「春」の空気が音楽室に流れたようでした。

普段はなかなか接する機会が少ないお箏ですが、触ってみると、意外と演奏しやすい楽器であることが分かります。（一方で、何年も練習して、音の深みを追及していくものであることは間違いありません）
これをきっかけに、和楽器や邦楽に親しむ人が増えてくれればよいなと思っています。

本日２月1７日（金）の午前、４年生が「お箏体験」を行いました。各学年の音楽の時間で、和楽器についての学習をすることになっています。４年生はお箏の体験をすることになり、先生が２人も来てくださいました。

まず邦楽と洋楽の違いについて教わりましたが、最も違うのは、西洋音楽が指揮者を中心に演奏するのに対し、和楽器は指揮者なしで、お互いの「間」を感じ合いながら演奏するのだそうです。楽譜も音符でなく数字や◎が書かれており、全く別物という感じがします。今回は体験学習のため、親指に爪を一本だけつけて、体験開始です！

保護者の皆様へ。２月２１日(火)の４、５時間目は希望制の授業参観です。以下の点にご注意頂き、ご来校ください。

〇すでにご提出いただいている「参観希望届」で申し込んでいただいた授業を、１時間ご参観ください。密を避けるため、児童一人につき１名のご参観とさせていただきます。

〇この日は通常の火曜日の時程ですので１〜２年生は５時間授業（１４時５０分下校）、３〜６年生は６時間授業（１５時４５分下校）となります。尚、６時間目に参観は行いません。

〇上靴（スリッパ）、下履き用の袋をご持参ください。
〇当日はマスク着用、検温の上、お越しください。体調がすぐれない場合、来校はご遠慮ください。
〇授業中の撮影（写真及び動画）はご遠慮ください。
〇自動車での来校、及び近隣商業施設への駐車はご遠慮ください。

※本年度最後の参観日です。以上の点にご留意頂き、子どもたちのがんばりを見てあげてください。よろしくお願い致します。

続いて、南に向かって進み、第４プール跡地に行きました。今はスイミングスクールで、年間を通じて学校水泳を行っていますが、数年前までは、このプールで夏の空のもと、行っていました。幼稚園や保育所からここに来たことを思い出す子もいました。
そして、「ワンダープレイス」の住宅地に入りました。こちらは新しいデザインのお家が並んでおり、ここに住んでいる子多くいました。お友だちの家を見つけて、テンションが上がっている子もいました。最後に、スクエアのマンションや、イオン周辺を通り、学校に戻りました。
伝統的な街並みと、新しい街並、どちらも子どもにとって魅力的でした。いろいろな町の様子が見られたので、子どもたちがたんけん後に書く「まとめ」にも力が入ると思います。

本日２月16日（木）の午前、２年生が「町たんけん」を行いました。前回は秋に行いましたが、今回は下校コースの赤・青コースにそってたんけんしました。まずは橋本の街中を歩きました。伝統的な造りのお家が並ぶ村中を通り、町会館周辺に行きました。近くにはだんじりの蔵もあります。昔からある、落ち着いた街の雰囲気に触れることが出来ました。

体育館で保護者のみなさんに説明会を行っている間、一緒に来てくれた新一年生のみなさんは、現１年生と「体験入学」を行いました。過去２年間は感染症対策のため、体験入学はお休みしていましたが、今年度は実施となりました。さらに、インフルエンザの流行も収まってきましたので、無事に実施できました。

密にならないように、１年の教室だけでなく、広い特別教室も使用し、紙のけん玉づくりを行いました。自分たちの席に新１年生を座らせてあげ、まわりで自分たちは立ったままで作り方を説明していました。少し緊張しながら、親切に接してあげている様子に現１年生の１年間の成長を感じました。けん玉も無事に完成し、新一年生たちはとても喜んで持って帰りました。

あと、２か月弱、次は入学式で会えるのを楽しみにしています。現１年生のみなさんもよく頑張ってくれました！

２月1４日（火）の午前、本校体育館にて入学説明会が行われました。４月に入学する新１年生の保護者の皆様に、入学までの準備や手続きなどについて、１時間ほど説明をさせて頂きました。
保護者の皆様には、各担当からのお話を大変しっかりと聞いていただき、関心の大きさが伺えました。入学までにたくさんの準備がありますが、よろしくお願いします！

ご飯とお味噌汁が出来上がると、班の人数分に取り分けます。感染予防のついたてをテーブルに設置し、いよいよ「いただきます！」です。給食の前の時間なのですが、みんなしっかり食べていました。自分でつくったものはとてもおいしく感じられますね！
食べた後は片づけです。食器を洗った後のふき取りや、ごみの始末まできちんと行いました。
お料理は、準備から食材の調達、調理、片づけまで、実に色々と考えて行わないといけないので、とても思考力がつくという考え方があります。生活力の向上はもちろん、思考力もつくというお料理を、ぜひお家でもやってみてはいかがでしょうか？

２月10日（金）の午前、5年生が行った調理実習の様子です。今回はごはんとお味噌汁を作りました。調理に入る前に、食器や食材を全てきれいに洗うところから始まりました。班のみんなで分担しながら、手際よく行いました。
材料を切っていくところでは、衛生に配慮し、手袋を着用して行いました。もちろんけがにも注意して行います。やがてお鍋を火にかけ、お出汁をとります。ていねいに出汁がらを取り出し、お味噌をいれると、いい香りがしてきました！

今日の午後、３年生にて研究授業が行われ、全教職員にて参観しました。テーマは「校区のやさしさ発信 ユーチュ−バ−になろう」でした。３年生は今まで、障がいのある方や外国にルーツのある方、妊婦の方、幼稚園の園長先生（小さいお子さんのお話）など、様々な方からお話を聞かせてもらい、それぞれの生活の様子を学びました。

そこから、あらゆる人が住みやすい町にするために、「こんなことで困っている人がいます」ということを町の人に発信していくことを考えています。今日の授業では、様々な伝える相手（幼稚園児、小学生、中学生、町の人、市役所の人など）にどんな方法で伝えるのが良いのか班で話し合いました。「小さい子には紙芝居が分かりやすい」「楽しく見てもらうために動画をつくったらどうだろう」など、前向きな意見がたくさん出てきました。

３年生の思いはどのように発信されていくのでしょうか。今後が楽しみです！

南小学校 学級閉鎖のお知らせです。

〇インフルエンザによる学級閉鎖
５年生　１クラス

〇新型コロナウイルス感染症による学級閉鎖
２年生　１クラス
　　
令和５年２月９日（木）から２月１１日（土）までの３日間、閉鎖いたします

※感染拡大防止のため、手洗い・うがい・マスクの着用を励行し、十分な睡眠をとりましょう。

南小学校、インフルエンザによる学級閉鎖のお知らせです。

３年生　１クラス
　　
※令和５年２月８日（水）から２月９日（木）までの２日間、閉鎖いたします

※感染拡大防止のため、手洗い・うがい・マスクの着用を励行し、十分な睡眠をとりましょう。

南小学校、インフルエンザによる学級閉鎖のお知らせです。

３年生　１クラス
５年生　１クラス
　　
※令和５年２月４日（土）から２月６日（月）までの３日間、閉鎖いたします

※感染拡大防止のため、手洗い・うがい・マスクの着用を励行し、十分な睡眠をとりましょう。

１月２５日(水)の午後、４年生にて算数科の研究授業が行われ、全校教職員が参観しました。「立体」の単元より、直方体、立方体の意味を理解するのが、授業の目標です。子どもたちは、初めに先生から直方体、立方体とはどういうものかを教わり、問題をいくつか解きながら、形への理解を深めました。問題を解く合間に、同じ班の友だちと話し合いを行い、お互いに説明しあったり、より良い説明の仕方を考えたりしました。話し合いや説明を行うことにより、学習内容への理解が深まっていくと考えています。

日頃の学習の成果で、話し合いもとても上手に行えていました。しっかり考えながら、自信を持って友だちと意見を交わしている様子に感心しました。４年生のみなさん、よく頑張りましたね。