最新更新日:2024/05/14
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町たんけん(2年生)

11月26日(金)の午後、2年生が「町たんけん」を行いました。コース別に3つのグループに分かれ、自分たちが様子を聞かせてほしいと考えた飲食店や商店、工場などを訪問しました。行く先々の方から、とても親切にお仕事の様子や大切にされていること、お仕事への思いなどをお話しいただきました。
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小小交流(6年生)

11月25日(木)の4〜5限、永寿小の6年生がバスで来校し、6年生と交流を行いました。第四中学校で一緒になる仲間として、入学前に出会っておき、スムーズに中学生活をスタートできるようにすることが目的です。
4時間目は、玉入れ大会を行い、5時間目は「自分の持ち味、自分らしさ」について考える授業を一緒に行いました。帰りは6年生が列になって、永寿小のバスを見送りました。とても良い出会いができたように思います。

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到着しました!

先程、5年生を乗せたバスが、学校へ到着しました。2日間ではありますが、色々な思い出ができたと思います。お家に帰りましたら、ぜひ様子を聞いてあげてください。5年生は給食を食べてから13時ごろ、下校します。
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帰りのバスへ

全てのプログラムを終え、帰りのバスに乗り込みました。学校へ向けて出発しました。
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退所式

オリエンテーリング終了後、自然の家のスタッフの方に来て頂き、退所式を行いました。2日間お世話になったお礼をつたえました。ありがとうございました!
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館内オリエンテーリング

昨日は屋外を回りましたが、今回は室内のオリエンテーリングです。自然の家の中には珍しい生きものの標本や、写真、科学的な展示がたくさんあります。それらをクイズ形式で、めぐっていくのが、オリエンテーリングです。班で行動しながら、一つひとつ謎を解いていました。もちろん面白問題もあります。
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朝食

食堂にて、朝ごはんを頂きました。準備も片付けも協力して行います。きのうに続いてしっかり食べている子が多かったと思います。ごはん、お味噌汁はおかわりOKでした。
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朝のつどい

おはようございます。宿泊学習2日目のスタートです。あさからみんな元気に活動しています。起床後、お部屋の片付けをし、体育館に集合。朝のつどいを行いました。ラジオ体操や、じゃんけん列車などを行い、眠気を覚ましました。
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もうすぐ消灯です

お風呂も終わり、寝る準備をしています。歯磨きや、ふとんの支度をせっせとしています。おかげさまで、宿泊学習一日目は無事に終わりそうです。本日の更新はこれで終わります。また明日もご覧ください!
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肝だめし

ファイヤーに続いて、肝だめしが行われました。真っ暗やみで写真には写らないのですが、不気味な音楽が流れ、あちこちから悲鳴がきこえました。怖がる子には無理をさせず、みんなで先生と帰りました。
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各クラスより

ファイヤーでは、各クラスよりゲームが行われ、みんな楽しく参加しました。全員で盛り上げようという雰囲気が、とても心地よかったです!
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キャンプファイヤー

日も暮れ、キャンプファイヤーの時間になりました。幸い風もわやみ、予定どおり外の広場で行うことができました。ファイヤー係のこどもたちが、頑張って盛り上げてくれたので、とてもよい雰囲気で進行しました。
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ばんごはん

館内の食堂にて、ばんごはんを頂きました。食べやすいメニューで、食もすすんでいたようです。みんな、もりもり食べていました!
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スポーツ レクリエーション

次に体育館にて、スポーツレクリエーションを、行いました。グラス対抗で、ドッジボールや綱引き、ケンケンおに等を行いました。大変盛り上がりました!
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ウォークラリー開始!

自然の家の中にある野山をめぐるウォークラリーが始まりました。班で協力して、先生たちが待っているチェックポイントを探しにいきます。全問正解できるかな?
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アスレチック遊び

昼食後、施設内のフィールドアスレチックで遊んでいます。シンプルですが、なかなか遊びごたえがあります。
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お昼ごはん

今日泊まるお部屋の確認も終わり、体育館にて、お弁当を頂いています。ほっと一息ですね。
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入所式

少年自然の家に無事到着しました。館内のホールにて入所式を行いました。館内のきまりや、寝具のたたみ方を教わりました。なかなか難しいですが、しっかり覚えましょう!
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5年生の宿泊学習 出発

5年生が24日〜25日、少年自然の家で宿泊学習をします。9月から延期され、やっと行くことができ、子どもたちは嬉しそうにバスに乗り込みました。運動場で体育をしていた4年生が、手を振って見送ってくれました。
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「生活リズムアップ」週間

11月18日(木)から25日(木)まで、南小学校では「生活リズムアップ週間」に取り組んでいます。よりよい生活習慣が身に付くように、「早寝、早起き、朝ごはん、メデイアコントロール」を目標に自己チェックを行っています。メディアコントロールとは、主にゲームやインターネット、テレビ等について、時間を決めて視聴できる習慣を身に付けるということです。子どもたちは自分で目標を決め、その日達成できれば、「生活リズムレインボー」(写真上)や、「朝ごはん階段」(写真中)にシールを張れます。クラスのシールが増えるように、みんなでがんばっています。残りの期間やり遂げられるよう、お家での励ましや、ご協力をお願いします!
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貝塚市立南小学校
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