今日から6年生の学校水泳が始まりました。今年度も貝塚スイミングに行き、教えていただきます。各グループに分かれ、それぞれの目標に向かって練習を進めていきます。

６年生一人ひとりが心を一つにして、小学校生活最後の運動会にふさわしい堂々とした演技を披露しました。これからも、東小学校のリーダーとして期待しています。

今日までやってきたリレーの練習の成果が存分に発揮されたレースでした。一人ひとりが自分の全力で走ることができていました。

６年生の図工では、「名前の町で」というテーマで自分の名前を立体で描き、学習したグラデーションで色づけをして自分だけの町を作っています。

６年生の運動会練習の様子です。少しずつ演技を進めています。

６年生がそれぞれ役割分担をして、今日と来週の２時間で運動会全体の準備をしています。東小学校のみなさんや、保護者、地域のみなさんのために、一生懸命準備をしていますので、お楽しみに！

４・５年生に向けて、６年生からのクラブ紹介がありました。６年生自らが考えたそれぞれのクラブの活動内容や楽しさを伝えてくれました。

６年生の体育では、５０ｍ走をしています。友だちと一緒に走ることで、少しでも自分の記録がのばせるように一生懸命走りました。

６年生では、これから始まるクラブ活動を４、５年生に紹介するクラブアピールの方法について考えています。興味をもってクラブに入ってもらうために、どんな工夫をすればよいかを話し合いながら決めていきました。

６年３組は外国語の学習でした。「I can〜」と「I’m good at〜」の使い分けについて学習しました。ペアで使い分けながら相手に話す練習もしました。

６年１組と２組は、選挙のしくみについて学習しました。実際に有効となる票の書き方を知って、将来の投票に意欲をもつことができました。

６年生の家庭科では、自分たちの１日の生活について見つめ直す学習をしています。普段の生活リズムを表に書き出して、工夫できるところを考えました。

６年生の学習では、Xなどの文字を使った式を学習しました。文字を移動させて実際に値を求める方法を発表しました。

今日は、6年生が全国学力学習状況調査と小学生すくすくウォッチを、5年生が小学生すくすくウォッチを受けました。最後まであきらめず、問題に取り組む姿が見られました。よくがんばりました。

６年１組の図工では、絵の具を使って、色のグラデーションをつくる学習をしました。赤と青からスタートし、そこに少しずつ少しずつちがう色を混ぜて、色の微妙な変化を楽しみました。