他の学年は４時間で下校しましたが、５年生は明日の卒業式に向けて６年生のために卒業式の会場準備をしました。素敵な卒業式になるように、５年生一人ひとりが心を込めて準備に汗を流しました。

５年生は、理科室でふりこの実験をしていました。
実験装置をグループごとにセットし、ふりこのふれ幅と１往復する時間の関係を調べていました。
ふりこをセットする人や時間を計測する人などの分担を決め、グループで協力して上手にとりくんでいました。

先日行われた太鼓づくりに参加できなかった人が、地域の方にも来ていただきお家の方と一緒に太鼓づくりを行いました。お家の方と子どもたちで力を合わせてすてきな太鼓を作りました。

５年生が、明日から６年生がとりくむ卒業式練習にむけて、体育館の会場設営をしてくれていました。
今年も５年生は卒業式当日が出席しませんが、そのぶん、心をこめて一生懸命、とりくんでくれていました。

５年３組の体育では、台上前転を学習しています。自分の到達度に合わせた台で、何度も練習しました。

地域の方に講師として来ていただき、教えていただきながら太鼓づくりを行いました。お家の方と一緒に力と気持ちを込めて素敵な太鼓ができあがりました。命に感謝して、今日の学習を支えてくださった地域の方、先生方、保護者の方に感謝して、もうすぐ５年生が終わります。

明日２月１８日(土)9:30〜５年生太鼓づくりを本校体育館で行います。付き添いの保護者の方は、体育館後方入口にて受付を行い、児童と一緒に9:30までに体育館へお集まりください。保護者の方は、軍手、タオル類、スリッパ、先の細いラジオペンチ(ある方)をお持ちください。児童は上靴で体育館に入ります。学習参観と同様、保護者用駐輪スペースは正門側に設置しておりますが、児童は徒歩での登下校になりますので、宜しくお願いします。
体調等で欠席される場合は、8:00〜8:25の間に必ず学校へご連絡ください。

東小学校５年生担任一同

５年生の国語「大造じいさんとガン」の研究授業が行われました。
大造じいさんの気持ちの変化を考え、山場をとらえることをめあてとしました。
子どもたちは、大造じいさんのガンに対する見方がわかる部分を本文から探していきました。ペアトークをしながら、考えを交流し、深めていきました。

地域で精肉店をしている方に来ていただき、命の大切さについてのお話をしていただきました。子どもたちは、今日お話いただいたことを胸に、土曜日の太鼓づくりにのぞみます。

５年生は、今年度最終の５回目の学校水泳をおこないました。
これまでの成果を存分に発揮して、一人ひとり自分のめあてに応じて泳力を伸ばすことができました。
また、今日の学校水泳で、今年度の全学年の学校水泳も終わりです。１年間、水温気温ともに快適な環境で学校水泳にとりくむことができました。

５年生は総合の学習で行っている太鼓づくりの事前準備をしました。地域の方に来ていただき、太鼓の革を
に金具と金づちを使って穴を開けていきました。

この準備でできたものを、子どもたちはさらに自分たちで仕上げていきます。

地域の方と先生たちで、５年生の太鼓づくりに向けての事前の準備をしています。地域の皆様、先生方、遅くまでありがとうございました。

５年２組の体育では、短なわとびを学習しています。高学年になるといろいろな跳び方でたくさん跳ぶことができる人が増えてきます。

５年３組の音楽では、卒業式で６年生に送る合奏曲を練習しています。何度も練習を繰り返して、少しずつ自信をもって演奏できるようになってきました。

５年生は、図工の時間、版画にとりくんでいます。
彫刻刀を上手に使いこなしながら、細かい部分まで、１つ１つ丁寧に彫っていました。

今日は５年生の学校水泳がありました。子どもたちは回を重ねるごとに少しずつ上達しています。

５年１組の家庭科では、エプロン作りをしています。わきや首まわりなど、布の端になる部分にまちをつけて、ミシンで縫っていきました。少しずつ完成に近づいています。

５年３組の算数では、円周の長さを計算で求めるための円周率について学習しました。どうして円周率を大まかな数３・１４で表すのかを考えました。

５年生の家庭科では、エプロンづくりがスタートしました。
手順をしっかり確認しながら、グループ単位でミシンを使って、少しずつ丁寧にエプロン製作がすすんでいます。