｢ふきのとう｣を班で工夫して音読しました。

２年生の参観の学習では、絵の具で色を混ぜて作り、班ごとのはらぺこあおむしを描きました。完成した作品を見せて、お話を作って発表しました。

国語のふきのとうの学習をしています。
登場人物になりきって音読の工夫を考えました。
班で役割を決めて、工夫して音読をしていきます。
どんな風に読むのか、発表が楽しみです。

言葉集めはわいわい楽しく、書くときはぴりっと集中して、漢字の学習をすすめていました。
2年生は1年生よりたくさんの漢字を習います。2年生頑張っています。

２年２組の図工の様子です。赤、青、黄の三色を使って、新しい色を作る練習をしました。パレットの上で上手に筆を使って混ぜ、虹を描きました。

２年１組の道徳では、「親切」について考える学習をしました。「ぐみの木と小鳥」の読み物を使って、自分の考えをペアで伝え合ったり、全体で考えたりしました。

子どもたちは、昼休みが終わったら時間通りに帰って来て、自分の担当の場所のそうじを行なっています。
写真は、掃除が終わった時の二年生のそうじ用具箱のものです。

「ほうききれいに並べた！」と報告に来てくれたので見に行くと、こんなにきれいになっていました。
きれいに並んでいると気持ちがいいですね。

２年生になって図工では、はじめて絵の具を使っています。今日は「赤」「青」「黄」の３色を使って虹を描いていました。パレット中で「赤」や「青」の色が混ざった子からは「色が変わった！！」「むらさきになった！！」と驚きの声があがっていました。

新しいクラスの友だちのことをもっと知るために、班の友だちの誕生日を伝え合っていました。しかし、「しゃべってはいけない」というルールがあり、みんな手を使ってジェスチャーで自分の誕生日を伝えていました。最後にはクラス全員で１月から１２月まで並べるようにがんばっていました。

2年生の学年びらきで、学年に関わる先生方の紹介や、かがやき学級のお話、担任の先生から学年目標の発表などがありました。

2年生では、1年生で学習した算数の復習をしていました。
自分の考えを自分の言葉で発表していました。
発表を聞いている児童も、「賛成！」「つけたしあります！」と、友だちの考えをよく聞いていました。

始業式の後は、各クラスで学級びらきが行われました。
2年生では、先生クイズをしたり、背筋をピンとのばしてあいさつをしたり、バースデーチェーンをしたりしていました。
子どもたちは、どんな先生なのかな？どんな一年になるのかな？と、新しい学年の始まりを楽しみにしている様子でした。