4年3組の昼学習の様子です。担任の先生の話を聞いた後、漢字テストにとりくんでいました。

　４年２組の体育館体育の様子です。今日は跳び箱の閉脚跳びの練習をしていました。途中、上手に閉脚跳びができる友だちの跳び方を見学し、良かったところを交流していました。

４年２組の算数の様子です。
分割して少人数で学習しています。「もとにして考える計算のしかた」について意見を出し合って考えました。

　４年２組の昼学習の様子です。４年生で学習した漢字の練習問題をしていました。とても静かに、集中して学習していました。
　教室の後ろには図工で描いたくつの絵を掲示していました。

　１組の社会科の様子です。大阪府の工業や阪神工業地帯について学習していました。
　下の写真は、大阪府の工業についてのクイズを大型テレビに映し、グループで答えを考えている様子です。

　４年２組の子どもたちが大運動場で冬の生き物を探していました。植物を観察したり、石や落ち葉を動かしてクモなどの生き物を探したりして、最後に桜の枝を全員で観察しました。

　4年3組の大運動場での体育の様子です。
　今日はサッカーボールに慣れるための運動をしていました。
　下の画像は最後に行っていたドリブルリレーの様子です。

　現在、校長室前に貝塚市内巡回展の作品を掲示しています。下の画像は4年1組の子どもたちが市内の小中学校の図工作品を鑑賞している様子です。

　4年生はどのクラスもお楽しみ会をしていました。

　4年3組の国語の様子です。
　作文の題名は「ナンジャモンジャ」です。
　「ナンジャモンジャって何だろう？」
　「道具？」
　「人の名前？」
　子どもたちは『鎧の名前』『自転車で世界一周しているアメリカ人の自転車の名前』など、想像力を働かせて作文を書いていました。
　授業の後半で、「ナンジャモンジャ」は「一葉たご（ひとつばたご）」の木だと教えてもらい、一葉たごの花の画像を見ていました。下の画像はその時の様子です。
　「ナンジャモンジャ」という名前は、「一葉たご」以外にも「くすのき」「あぶらちゃん」「かつら」などの木にもつけられているそうです。

　4年生の子どもたちが力だめしテストにとり組んでいる様子です。

　4年2組の版画版です。作品を後日掲示しますので、懇談会のときにぜひご覧ください。

　下の画像は4年生の3クラスです。

　4年3組の道徳の様子です。今日は『心のブレーキ』という教材で学習をしていました。

　４年２組の外国語活動の様子です。
　今日は天気の表現方法について学習していました。

　4年1組の図工の様子です。版画をしていました。　

　4年2組の算数の様子です。今日の題名は、4つの場面に分けられるときの2次元の表です。　

　4年2組の算数の様子です。子どもたちは2つの教室に分かれて、整理の仕方について学習していました。

4年生！
「小さな世界、アンダー・シー」
映像が流れてくるようです。
連合音楽会もバッチリですね。

大なわ集会に向けて、練習しました。