２年１組の国語の様子です。
　「かんさつ名人に なろう」について学習していました。動植物を育てた経験について子どもたちは発表していました。家で育てた経験、学校で育てた経験を子どもたちは思い出して発表していました。

　２年生の運動会の練習風景です。
　大運動場でリレーの入場の練習をしていました。入退場門から待機場所まで移動する練習を綿密に行なっていました。２年生の子どもたちにとって初めてのリレーです。本番まであと一週間。しっかり練習してね！

　大運動場での２年生の練習風景です。
　上の写真はダンスが終わった後の退場の練習です。途中で手を振りながら退場します。この練習の後、ダンス全体を通して練習しました。下の写真は入退場門で並んでいる様子です。とてもきれいに整列しています。ダンスをがんばりたいという子どもたちの気持ちが伝わってきます。

　今日の２年生の練習風景です。
　今日はダンスの入場から練習をしていました。まず、入退場門のところから入場をして入場の仕方をみんなで確認しました。自分の場所に立ったら、列の縦と横をそろえることを丁寧に確認していました。
「○○さん、ずれてるで！」
友だちに注意をする子どもの声が聞こえてきました。
　入場の練習の次は、音楽を流さずに、ダンスの動きを一つひとつ順番に練習していました。最後の部分まで踊り終えた子どもたちの表情から充実感が伝わってきました。

　今日の２時間め、２年生は大運動場で運動会の練習をしていました。

　今日もダンスの練習です。子どもたち数人ずつで輪になって踊っていました。ひもを持って踊ったり、となりの友だちと手をつないで踊ったりと、様々な踊りを練習していました。先生たちはマイクを使って子どもたち全員に説明する先生と、グループ一つずつを回ってアドバイスをする先生がいて、子どもたちに踊り方を伝えていました。

　２年生の大運動場での練習風景です。
　運動場でダンスの練習をしていました。子どもたちは自分が踊る位置に移動して整列し、先生の指示やアドバイスをしっかり聞いていました。そして、体を大きく動かして練習していました。

　２年４組の朝の読書の様子です。どの子も静かに本を読んでいました。朝の用意や係り活動をしていた子どもたちが、読書の時間になると、していたことを中断して本を開き、読書を始めていました。

　２年１組では現在入院している友だちにメッセージカードを書いていました。
　子どもたちは友だちのことを考えながら一生懸命カードを書いていました。どんなことを書いたらよいのかがわからない子は手を挙げて担任の先生に質問していました。

　ペパーミントの皆さんが、今日は２年２組で絵本の読み聞かせをしてくださいました。おばけがでるお話で、じっと絵本を見てお話をしっかり聞く子、話の展開を予想してつぶやく子、楽しそうにニコニコしている子など、子どもたちの様子は様々でしたが、どの子もお話に聞き入っていました。