プログラム番号１６番、５・６年生選抜リレーの様子です。
　子どもたちのバトンパスは低学年の子どもたちのいい見本となりました。すばらしかったです！

　プログラム番号１０番、４年生の団体演技「Rising sun from HIGASHI」の様子です。

　開会式終了後すぐに行なわれた、プログラム番号２番、４年生の団体競技「ひがし☆タイフーン」の様子です。

　上の２枚の写真は４年１組の算数の様子です。
　子どもたちは分度器を使って角度を測る練習をしていました。初めて分度器を使う子どもたちです。戸惑っている子どももいましたが、担任と少人数指導担当が分度器の使い方を丁寧に教えていました。また、子ども同士で教えあっている姿も見られました。

　４年生の子どもたちが体育館で運動会のダンスの練習をしていました。
　子どもたちは気持ちを高め、子どもたちは「演技前の顔の向き」「移動したときの自分の立ち位置」「旗を振るときに音を出すこと」など、先生たちが今までの練習でアドバイスしてくれたことをしっかり思い出しながら練習していました。子どもたちの気持ちが高まった、躍動感あふれるダンスでした。本番がとても楽しみです。

　今日の４時間め、４年生は大運動場でリレーの練習をしていました。
　子どもたちは実際にリレーをしてコースを走り、その中でバトンパスの練習やテークオーバーゾーン中でスピードを落とさずにバトンを渡す練習などをしていました。

　４年生の子どもたちが体育館でダンスの練習をしている様子です。
　旗を振るタイミングをそろえる練習をしていました。一番下の写真のように旗を頭上で止めたまま待つところがあります。腕が痛いと思いますが子どもたちは次の動作までじっと待っていました。ダンスの精度が上がってきました。本番まであと少しです。みなさん、がんばって練習してね！

　今日は大運動場で４年生の子どもたちが一つの円をつくっていました。そして、一人ずつ流れるように順番にジャンプしながら旗を振っていました。子どもたちはダンスの完成に向けて、一つずつダンスをマスターしています。

　４年生の子どもたちが大運動場でダンスの練習をしていました。
　子どもたちは、赤色、黄色、青色の大きな旗を持っていました。
　この旗を使ってどのようなダンスを練習しているのでしょうか？
　６月２日の本番がとても楽しみです。

　今日の２時間め、東小学校に廃棄物対策課の方々にご来校いただきました。パッカー車を２台、子どもたちのために乗ってきてくださいました。
　４年生の子どもたちは前庭で廃棄物対策課の方々にごあいさつをして、パッカー車についてお話を聞きました。その後、これまで学校で集めていたごみを、パッカー車に入れる体験とパッカー車を動かすボタンを押す体験ををしました。ごみが圧縮されてパッカー車の奥に入っていくところをじっくりと見ることができました。
　廃棄物対策課の皆様、本日はありがとうございました。

　４年生は社会科で「わたしたちの健康なくらしを支える仕事」について学習しています。家庭や学校などから出たごみがクリーンセンターまでどのように運ばれるのか、クリーンセンターではどのように処理されるのか、そこにどのような工夫や苦労があるのかなどを学びます。この学習の一環で、４年生は各クラスから出たごみを集めていました。今日はその集める活動が終わることと各クラスで協力してくれたお礼を放送を使って学校全体に伝えました。
　４年生の子どもたちは昨年度の「ユニバ隊」の活動をする中で校内放送を使ったとき、伝えたいことをとても上手に言うことができていたので、職員室の先生たちからほめられていました。今日の放送でも昨年同様、とても上手に放送することができていて、職員室の先生たちが褒めていました。４年生から３名の児童が代表として職員室で放送をしたのですが、３人の子どもたちはとても喜んでいました。

　４年生の子どもたちは大運動場でリレーの練習をしていました。
　バトンパスの練習だけではなく、
「自分は何番目に走るのか」
「走る前はどこで待機するのか」
「走り終えたらどこにならぶのか」
など、覚えなければならないことはたくさんあります。子どもたちは一つひとつ確認し、そして一生懸命走っていました。自然と応援する声援が飛び交い、友だちを応援するいい雰囲気の中、練習をしていました。

　上の３枚の写真は、４年２組の理科の学習風景です。
　子どもたちは天気による気温の変化について学習していました。今日は教科書の写真を見て気づいたことを発表する中で、今までの生活の中で気温の変化について知っていることなどを出し合っていました。これから、屋外に出て、棒温度計を使って１日の気温の変化を調べます。たくさんのことに気づき、学んでほしいです。

　４年１組の体育館体育の様子です。
　マット運動で、後転の練習をしていました。担任の先生にアドバイスをもらっていっしょに練習したり、グループで声をかけながら練習したりして、楽しそうに練習していました。

　上の３枚の写真は４年生の給食配膳前の様子です。
　４年生の教室は給食室から最も遠く、食管や食器などを教室まで運ぶのは大変なのですが、子どもたちはいつも元気よく給食室へ行き、食管などを一生懸命教室まで運んでいます。その間、給食当番以外の子どもたちは教室で読書をしたりドリルのまちがい直しをしたりしながら静かにすごしていました。
　一番下の写真は、４年３組の様子です。配膳前に子どもが机を一台ずつ拭いていました。とても丁寧に拭いていて、全員の机がきれいになりました。

　４年生の児童が全校児童に教室のごみ集めについてお願いをしました。
　４年生は社会科と総合的な学習の時間に『わたしたちの健康なくらしを支える仕事』について学習します。その一環で学校生活の中でどのようなごみがどれくらい出るのかを調べるために、４年生の児童が各教室を回り、ごみを集めます。明日から早速活動を始めます。
　今日発表してくれた児童は今日の午前８時すぎから発表の練習を何度もして、全校児童の前でマイクを使わず、台本も見ずに堂々と発表することができました。皆さん、がんばりましたね。４年生の皆さん、明日からの活動、がんばってね！

　４年生は社会科の学習をしていました。４年生はこれから『わたしたちの健康なくらしを支える仕事』について学習します。ごみを集めるしくみやクリーンセンターの工夫、浄水場のしくみなど、１学期に様々なことを学習します。今日の学習もその一環でした。

　４年３組の算数の授業風景です。
　今日は、千万より大きい数のしくみについて子どもたちは考えていました。
　３兆５千６百億という大きな数を子どもたちは、

・１兆を３こと１０００億を５こと１００億を６こあわせた数
・１億を３５６００こあわせた数
・１００億を３５６こあわせた数
・１を３兆５千６百億こあわせた数

など、いろいろな数で表していました。

　今日の３時間め、４年生３クラスの子どもたちが体育館に集まり、学年開きをしていました
　担任の南先生、堤先生、藤本先生が子どもたちに抱負を話した後、算数少人数担当や介助員の先生も子どもたちに思いを伝えました。子どもたちは背筋を伸ばし、先生の顔をしっかり見てお話を聴いていました。また、返事をするときは何度か言い直すこともありましたが、大きな声で返事をしていました。
　その後、『猛獣狩りに行こうよ』と『ドッジボール』を学年全体で楽しんでいました。
　４年生は今年度からクラブ活動に参加します。また、連合音楽会に東小学校代表として参加します。高学年の仲間入りをする学年です。４年生の皆さん、友だちと力をあわせて一つひとつの行事を充実させ、すばらしい一年にしてください。また、下級生のいい見本になってくださいね！

　４年生の３クラスで、本日から算数の学習がスタートしました。
　今日は、ノートの使い方や授業の流れなどを確認し、「千万より大きい数を表そう」という単元に入りました。
　きれいな字でノートを書こうとがんばる子どもたち。
　先生の話をしっかり聴く子どもたち。
　千万の位まである８桁の数をよむために、「一、十、百、･･･」と一の位から一生懸命数える子どもたち。様々な活動の中でがんばる子どもたちの姿を見ることができました。