最新更新日:2024/05/18
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学校教育目標 「笑顔」と「希望」にあふれた学校 〜「信頼」と「感謝」を軸に〜

6年生 道徳の様子です(3月13日)

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 6年2組の道徳の様子です。子どもたちは心のノートの『ありがとうって言えますか』というページを開き、今の自分をふり返っていました。

6年生 卒業式に向けて(3月6日)

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 6年生の卒業式の練習風景です。今日も呼びかけの練習をしていました。声もだんだん大きくなり、立ち上がるタイミングや体の向きを変えるタイミングもそろってきました。子どもたちのがんばりが随所で見られました。

6年生 卒業式に向けて(3月4日)

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 先週金曜日の1時間めに、体育館で卒業式用の会場設営をしました。その日から6年生の卒業式の練習が始まりました。今日は3時間めと4時間めに練習をしていました。子どもたち一人ひとりが呼びかけの練習をしていました。卒業式まで残り2週間。毎日を大切にすごし、思い出に残るすばらしい卒業式をつくり上げてほしいです。

大縄集会 〜その6〜

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 6年生の様子です。全クラスで子どもたちは一生懸命跳び、声をかけ合ったり喜んだりする姿を見ることができました。とてもいい大縄集会でした。

6年生 家庭科の様子です(2月28日)

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 6年3組の家庭科の様子です。6年生は今、クッキー作りにとりくんでいます。3階の廊下に甘いにおいがしていたので家庭科室に行くと、クッキーが焼き上がっていました。子どもたちは数個ずつメッセージを添えて袋に入れて、お世話になった先生に届けていました。担任の谷川先生もクッキーをもらっていました。また、使った道具をグループごとに協力して洗っていました。

2月 学習参観の様子です(6年)

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 上の3枚の写真は体育館で行われていた親子交流の一場面です。子どもたちはお家の方たちと和気あいあいと楽しく活動していました。

6年生 図工の様子です(2月21日)

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 上の3枚の写真は6年3組の図工の様子です。
 「筆先に思いを込めて」子どもたちは作品をつくっていました。子どもたちは思いを込めて一生懸命作品をつくり、完成した児童の表情からは達成感が伝わってきました。

6年生 憲法学習

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 憲法学習の一環で、校区にあるやすらぎ老人福祉センターでお仕事をされている後藤さんにお話をしていただきました。子どもたちは、これまでの学習を合わせると3度目の出会いになります。
 後藤さんご自身の経験をもとに、地域のみなさんのあたたかさや勉強することの大切さについて語っていただきました。

・安心して学べることの大切さ。
・自分1人で生きてきたわけではない、人とのつながりの大切さ。
・立派なだんじりや歴史のある盆踊りが残されているのは、地域の先輩(おじいちゃん、おばあちゃん)の強い思いがあったから。感謝して誇りに思ってほしい。
・いじめや仲間はずれがあるかぎり、差別はなくなりません。絶対にしないでほしい。
・自信をもって、「あかんもんはあかん!」と言えるようになってほしい。

 地域の先輩、東小の先輩としてのメッセージをたくさんいただきました。卒業が間近に迫った子どもたちにとって、人とのつながりや生活を振り返る貴重な時間になりました。
 帰り際に子どもたちに向けておっしゃってくださった、
「悩んだらいつでも相談に来てな。」
というお言葉が子どもたちを支えてくださっている地域のみなさんのあたたかさだと感じました。後藤さん、本当にありがとうございました。これからもよろしくお願いします。

6年生 朝の読書の様子です(2月19日)

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 上の2枚の写真は6年3組の朝の読書の様子です。子どもたちは今日も静かな中、読書の時間をすごしていました。

6年生 卒業に向けて(2月12日)

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 上の写真は6年2組の様子です。運動会のことをふり返るワークシートが配られて、子どもたちは一つひとつの質問を答えながら運動会でがんばったことや成功したと思った瞬間などを思い出していました。
 

6年生 国語の様子です(2月4日)

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 上の写真は6年2組の国語の様子です。子どもたちは国語辞典で意味調べをしていました。子どもたちが集中して調べている様子を担任の先生が優しく見守っていました。

6年生 卒業制作(2月3日)

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 上の3枚の写真は6年3組の子どもたちが卒業制作にとりくんでいる様子です。

6年生 卒業文集

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 上の3枚の写真は6年3組の様子です。
 子どもたちは卒業文集の下書きをしていました。

6年生 卒業制作

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 上の2枚の写真は、6年1組の子どもたちが図工の時間に卒業制作にとりくんでいます。子どもたちは木枠を彫刻刀で削り、模様をつけていました。どのような作品ができあがるのでしょうか?

6年生 算数の様子です(1月30日)

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 6年2組の算数の様子です。子どもたちはメートル法の学習をしています。プリントの問題にとりくみ、答え合わせをしていました。

6年生 算数の様子です(1月29日)

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 上の3枚の写真は6年1組の算数の様子です。担任と少人数指導担当の2人の先生が授業を進めていました。

卒業アルバムの写真撮影

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 今日のクラブ活動の時間に、卒業アルバムに掲載するクラブ写真を撮りました。業者の方が運動クラブを順番に周り、写真を撮っていただきました。子どもたちはクラブで使っている道具などが写るように工夫しながら写真を撮ってもらっていました。上の写真はサッカークラブの写真撮影の様子です。

6年生 社会科の様子です(1月22日)

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 上の写真は6年1組の授業風景です。所得税や消費税、固定資産税など、税金について学習していました。先日の租税教室での学びとつながっていたのか、子どもたちはそれぞれの税金に関して担任の先生に質問をしていました。

6年生 琴と尺八とピアノの演奏会

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 本日、3名のゲストティーチャーにご来校いただき、5年生と6年生に「和楽器と世界の笛」というテーマで演奏会をしていただきました。ペンの蓋で演奏してくださったり、世界中の様々な笛で演奏してくださったりと、子どもたちは驚きと拍手の連続でした。
 上の3枚の写真は6年生が演奏を聞いている様子です。6年生の演奏題目を見ると、「越天楽」「春の海」「The Rose」「ファランドール」「チャルダーシュ」「涙そうそう」「荒城の月」とありました。子どもたちにとってとても貴重な時間となりました。本当にありがとうございました。

6年生 外国語活動の様子です

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 上の2枚の写真は6年3組の外国語活動の様子です。
 子どもたちは隣の席の友だちとかるたゲームをしていました。子どもたちは机の上に並べたカードをじっと見て、「play ○○」「eat ○○」など、谷川先生の言葉を聞いていました。カードをとれた子どもは「やったぁ!」と喜んでいました。
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学校行事
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