貝塚市立東小学校

	最新更新日：2024/05/18
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学校教育目標　「笑顔」と「希望」にあふれた学校～「信頼」と「感謝」を軸に～

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６年生　自分史の様子です

　６年１組の総合的な学習の時間「自分史」の学習風景です。
　子どもたちは生まれてから今までの様々なことをこれまで家の人からききとりました。その中から２つか３つのテーマ（出来事）を決めて、マインドマップを作っていました。これから子どもたちは今日作ったマインドマップを手掛かりに、一人ひとりの「自分史」をまとめていきます。

【６年生の部屋】 2013-06-28 15:35 up!

６年生　社会科の様子です

　上の３枚の写真は６年２組の社会科の様子です。担任の外畑先生が豊臣秀吉の太閤検地や刀狩りについて説明しながら板書していました。子どもたちは先生の話をしっかり聞き、ノートにまとめていました。
　「町人」を「ちょうにん」と読むか「まちびと」と読むかで子どもたちは意見を出し合っていました。答えは「ちょうにん」です。子どもたちは「村人」を「むらびと」と読むから「町人」を「まちびと」と読むと思ったのでしょう。授業では学習内容のいろいろな所に子どもたちの疑問があります。そのような疑問を出し合えていました。

【６年生の部屋】 2013-06-28 15:35 up!

６年生　家庭科の学習風景です

　上の３枚の写真は、６年３組の家庭科の学習風景です。
　各班のテーブルにはミシンが置いています。子どもたちはナップザックを作っていました。子どもたちはミシンの使い方を確認しあいながら使っていました。また、わからない所や失敗してしまったところがある児童は冨田先生に教えてもらったり見てもらっていました。早くできた子どもたちは困っている友だちにアドバイスをしたり、ミシンの使い方を実演したりしていました。お互いに聞きあったり教え合ったりして、とてもいい雰囲気の中、学習が進んでいました。

【６年生の部屋】 2013-06-25 11:35 up!