２年生の最高記録は
２組の９９回でした。

おうちの人に感謝の気持ちを届けました。

「スーホの白い馬」の学習をしています。
「どうして白馬は矢が刺さっても走り続けて逃げようとしたのか」
班のみんなで相談して考えました。

箱の形の仕組みをさぐりました。

「こぐまの二月」や「アイアイ」の曲を上手に演奏していました。

紙版画の印刷をしています。

はこの形の秘密を探りました。
家から持ってきた様々な箱を班で調べ、分かったことを発表しました。

紙版画をしています。
細かいところは難しそうですが、楽しそうに頑張っています。

１組には、できた子もいるようで、印刷した作品を、嬉しそうに見ていました。

数の大きさを線で表します。
みんな静かに問題を解いていました。