とても上手に踊っていて感動しました。
ピシッとそろった旗がとてもきれいです。

かんさつ名人になろう。
〜だとはじめてしりました。
〜ふしぎだとおもいました。
〜おもしろいとおもいました。
〜もっと知りたくなりました。
などを使って生活科で植えた野菜を観察しています。
困っている子がいたら班で教え合いをしています。

「いなばのうさぎ」のお話をＣＤで聞きました。
教科書の挿絵をみながら一生懸命聞いていました。

足し算の答えを出した後、答えを確かめる方法を学習しました。

今日はリレーの練習です。実際に走ってみました。
なかなか上手にバトンを渡していました。

2年生になってから使っている絵具を使った授業です。
片付けもきちんとしてしっかり並べていました。
道具を大切に使っていることがわかりますね。

リレーの並び方を確認して、バトンの渡し方を練習しました。

ダンスリーダーは朝練などで先にダンスを覚えて頑張っていたそうです。
今日はみんなの前でダンスを紹介したり、手本になったり、教えたりしました。
みんなとても上手でした。他のみんなもリーダーのダンスを見て、頑張ろうと思ったようです。

準備運動を自分たちで上手にやっていました。そしてリレーの練習をしました。最初はなかなか難しかったようですが、どんどん上手になってきました。

絵の具の特徴を使ってを上手に色を塗っていました。