本日１月２４日から３０日までは学校給食週間です。
職員室前ろうかには、子どもたちが学校給食の意義や役割を学ぶことができるように、食育担当が作成した資料を掲示しています。

今日から３学期のＭスタディが始まりました。月２回程度、月曜日に１〜３年生で放課後学習を行っています。

４年生の理科では、水を冷やした時の変化を見る実験をしました。
食塩水や氷を使って実験装置を作り、温度計で温度を確認しながら、グループで協力しながら上手に実験をすすめていました。

５年生の家庭科では、エプロンづくりがスタートしました。
手順をしっかり確認しながら、グループ単位でミシンを使って、少しずつ丁寧にエプロン製作がすすんでいます。

今日は2回めの学校水泳です。アニメーターから細かいところまで教えてもらい、たくさん泳いでいます。写真は５年３組の様子です。

３年１組の総合では、２学期に来ていただいた視覚に障がいのある方に、点字でお礼のお手紙を書きました。言葉を考えて、点字版を使って少しずつ点字で気持ちを表しました。

４年２組の図工では、自分たちが育てているヘチマを題材にした絵をかいています。クレヨンの特徴をいかして、葉やつるをかいていきました。

６年生の理科の時間には、毎週木曜日に、第二中学校から理科専科の先生が来校し、より専門性を生かした授業をしています。
今日は、水溶液の性質の学習で、線香を燃やしたり、石灰水を混ぜたりしながら、炭酸水について深く探求する実験にとりくんでいました。

２年生は、体育館で跳び箱にとりくんでいます。
跳び箱をする前に、入念にストレッチや柔軟体操をしていました。
体をしなやかに動かして、うまく跳べるようになるといいですね。

昨日の５限に６年生の人権研究授業が行われました。ステレオタイプやイメージから偏見や差別をしない生き方について考えました。そのあと、教職員での事後討議会も活発に行われました。

５年３組の算数では、台形の面積の求め方について学習しています。既習の平行四辺形や三角形の面積の求め方をヒントに考えて、公式にもあてはめました。

5年生の第1回目の水泳が始まりました。外は寒いですが、中の温水プールはとても暖かいです。アニメーターの話をよく聞いてそれぞれのグループでがんばっています。

2限に全校で地震避難訓練を行いました。明日１月１７日は阪神淡路大震災の日です。静かに慌てずに落ち着いて避難することができました。校長先生からもたくさん褒めていただきました。

本日、「学校関係者アンケート（保護者）のお願い」というお手紙を配布しましたのでご確認ください。アンケート回答に使用するipadを児童が持ち帰っています。お手紙を参照の上、ご回答いただきますようよろしくお願いいたします。
本日欠席されているご家庭につきましては、後日配布しますので、配布後にご回答をお願いします。

貝塚市立東小学校

３学期第１回目の児童委員会活動がありました。
どの委員会も、１年間のまとめの３学期に、どのような活動するべきか、今後の活動計画を練っていました。
そののち早速、活動を開始していた委員会もいくつかありました。
（写真　上：保健委員会　　中：掲示委員会　　下：ボランティア委員会）

貝塚市の図画作品巡回展が、今週から東小学校に来ています。
昨日、職員みんなで貼り付け作業をし、今日から１F校長室前のろうかに展示しています。
立ち止まって作品を見上げている子どもたちからは「みんなすごいなあ」という歓声が数多くあがっています。

大阪府の「文化芸術による子供育成総合事業」を受けて、今日は１年生の道徳の授業に、劇団の方が来てくださいました。
「はしのうえのおおかみ」のお話をテーマにして、劇団の方が即興で劇にしてくださるのを鑑賞しながら、子どもたちは自分の考えを深め、クラス全体で発表したり、ノートに書いてまとめることができていました。

６年生も、今日は書き初めにとりくんでいました。
「希望の朝」という字を、条幅用の半紙に、大きさに気をつけながら丁寧に書いていました。

２年生は、音楽の学習で鍵盤ハーモニカの練習をしていました。
曲は「聖者の行進」で、タブレットの画面に、今日練習する譜面だけを表示して、集中して練習できるよう工夫していました。

１年生では、「お正月」という文字の書き初めにとりくんでいました。
みんな気持ちを整え、フェルトペンを使って、お手本をじっくり見ながら、１文字１文字集中して書いていました。