５年生は、今年度最終の５回目の学校水泳をおこないました。
これまでの成果を存分に発揮して、一人ひとり自分のめあてに応じて泳力を伸ばすことができました。
また、今日の学校水泳で、今年度の全学年の学校水泳も終わりです。１年間、水温気温ともに快適な環境で学校水泳にとりくむことができました。

４年生の社会では、大阪府の千早赤阪村について学習していました。
タブレットで千早赤阪村の特色を調べ、同じ大阪府でも、私たちが暮らす貝塚市と様々な違いがあることを実感じながら、楽しく学んでいました。

２年生では、国語の時間に、様子を表すことばを使って文を作る学習をしていました。
タブレットに、「おぼんのような」とか「たいようのような」といった様子を表すことばが色分けして表示されていて、それを活用しながら、子どもたちは楽しく自分の考えた文をノートに書いていきました。

３年生は、国語の学習でローマ字にとりくんでいました。
ローマ字をよりわかりやすく習得しやすいように、タブレットとキーボードを活用して、ローマ字入力をしながら学習をすすめていました。

２月２１日（火）学習参観日の下校時刻についてお詫びです。各学年だよりで学習参観の日の下校時刻に誤りがありました。訂正させていただきます。

（誤）14:30下校　　
（正）1,2年生…14:55下校　　3〜6年生…15:45下校

１月２０日付で配布した「学習参観のお知らせ」には、正しい下校時刻を記載しています。

※感染予防のため、保護者用名札着用の上、保護者２名までの参観とします。また、２〜４時間目のうち、いずれか１時間の参観にご協力ください。よろしくお願いします。

５年生は総合の学習で行っている太鼓づくりの事前準備をしました。地域の方に来ていただき、太鼓の革を
に金具と金づちを使って穴を開けていきました。

本日１９：３０より、２月の実行委員会を行います。お手紙でお知らせした通り、本校２階第２図書室で行います。
東小学校PTA会長

この準備でできたものを、子どもたちはさらに自分たちで仕上げていきます。

地域の方と先生たちで、５年生の太鼓づくりに向けての事前の準備をしています。地域の皆様、先生方、遅くまでありがとうございました。

５年２組の体育では、短なわとびを学習しています。高学年になるといろいろな跳び方でたくさん跳ぶことができる人が増えてきます。

５年３組の音楽では、卒業式で６年生に送る合奏曲を練習しています。何度も練習を繰り返して、少しずつ自信をもって演奏できるようになってきました。

かがやき学級のみんなが折り紙で作ってくれた、節分にあわせた掲示物ができました。
まだまだ寒い日が続いていますが、かわいい鬼がいっぱい並んでいて、節分をあたたかくやさしい気持ちにさせてくれています。

５年生は、図工の時間、版画にとりくんでいます。
彫刻刀を上手に使いこなしながら、細かい部分まで、１つ１つ丁寧に彫っていました。

２年生は、算数で「はこの形」の学習をしています。
保護者のみなさんにご協力いただき、おうちから持参した空き箱を使い、実際に触ったり書き込んだりしながら、はこの形の特徴などを学ぶことができました。

２年生は、体育館でサーキット運動、跳び箱、なわとびにとりくんでいました。
いろいろな種目を、みんなで協力しながら、生き生きと活動していました。

今日は５年生の学校水泳がありました。子どもたちは回を重ねるごとに少しずつ上達しています。

６年生では総合の学習でいろいろな性について考えました。見ための男女だけではなく、性は多様であることを学んでいます。

３年１組の理科では、磁石のはたらきについて学習しています。身の回りのさまざまなものに磁石を近づけて、くっつくものとくっつかないものをまとめて、磁石にどのような性質があるのかを考えました。

４年２組の算数では、分数の数の大小の比べ方を学習しています。分母が同数の場合には、分子の大小と、帯分数であれば整数部分の大小をもとに比べることを知り、不等号で表しました。

１年３組の国語では、説明文「どうぶつの赤ちゃん」を学習しています。それぞれの文のかたまりから、お話のつくりについて読みながら確かめました。