４年２組の道徳では、大切な命について学習しました。よりよく生きるとはどういうことか、友だちと意見を出し合いながら考えました。

３年２組の社会では、自分たちの暮らす貝塚市の土地の使われ方を地図にまとめました。森林や住宅地、田畑などを色分けして書き込んでいきました。

　今朝の児童集会では、生活指導担当から「安全」について触れ、「ブランコの乗り方」と「登下校時に気をつけてほしいこと」をお話ししました。
そのあとクラスで、自分たちの通学路の画像を見ながら、歩行者用信号機の示す意味や、適切な横断歩道の渡り方について学習してもらいました。
　そんな今日の帰り道、6年生が1年生の手をひいて、一緒に横断歩道を渡ってくれる姿がありました。
安全に気をつけながら、1年生を思いやってくれる優しい様子がとてもうれしかったです。これからも「安心 安全 信頼」を基盤としたより良い学校を目指してまいります。

児童のみなさんが下校後の夕方に、校庭緑化委員会の方に来ていただき、芝生を刈りました。
先週も芝生を刈りましたが、この時期は伸びるのが早いので、短い期間で刈らないと、あっという間に靴が隠れてしまうくらいに伸びます。
いつも芝生を刈りに来てくださる校庭緑化委員会のみなさん、ありがとうございます。

１年１組の生活では育てているアサガオの間引きをしました。増えすぎている株を抜いて、大きく元気に育つようにしました。

２年１組の生活では、育てているミニトマトの観察をしました。葉や花の様子を調べてワークシートにかきました。

５年２組の図工では、グラデーションを使って別の世界の自分を描いています。左右で隠と陽を使い分けて、不思議な顔を描いています。

２年１組の算数では、長さを学習しています。ものさしを使ってめもりをよんで直接をかきました。

今日はお天気が良かったので1年生は運動場で3クラス合同の体育がありました。
「Ｓケン」は同じチームの子に「がんばれー！」と力いっぱい声援を送りながら、みんなでルールを守りながら楽しんでいました。
「ボールとり」は、まず先生の言った体の部位をさわり、「ボール！」と言われた時だけボールを取る活動でした。集中して先生の声を聞いて、ペアの子より早くボールにさわれた時は「やったー！！」と大喜びしていました。どんな活動も、夢中で楽しむ姿がとっても可愛らしい1年生です。

絵の具を使って、自分だけの「えのぐじま」を描きました。どんな島になるのか、楽しみです♪

算数のテストをしました。テストの仕方にもすっかり慣れて、一人ひとりが一生懸命にがんばっていました。

４年２組の体育では、タグラグビーをしています。タグをとるとき、とられるとき、返すときの約束を確かめて、いろいろなミニゲームをしました。

今日は朝から大雨で外で遊ぶことができませんでした。そんな中、5年生では休活リーダーさんを中心に企画した「なんでもバスケット」を楽しんでいました。1人ひとりが怪我のないよう、走らず安全を意識しながら遊ぶことができていました。さすが5年生ですね！

６年生を対象に「全国学力・学習状況調査」、５・６年生を対象に「大阪府すくすくウォッチ」が実施れました。問題に最後まで向き合い、あきらめずに取り組んでいる姿が素晴らしかったです。よくがんばりました。

２年生の昼学習の様子です。
立腰のあと、新しい漢字や言葉のプリントにとりくみました。

５年生では、自分で考えて朝のあいさつ運動を行なっています。実行委員が中心となって、大きな声であいさつをしています。東小学校が、自分から進んであいさつできる学校になることをめざしています。

理科「植物の発芽と成長」の学習のなかで、種子が発芽する条件を実験で確かめました。水あり・なし、空気あり・なしなどの条件をかえることで、発芽するのかを調べました。

図工「木と金属でチャレンジ」と題して、木材やはり金を使って作品をつくっています。電動のこぎりを使い、自分の考えた形に木材を切り取っていました。どんな作品が出来上がるのか、楽しみです♪

５年１組の特活では、リーダー会議を行いました。各リーダーがクラスの今の課題を出し合い、ポスターなどにして全体に伝えられるようにしました。

６年３組の体育では、側方倒立回転(側転)の練習をしました。自分の動きを動画で確認しながら、何度も練習しました。