家庭科で朝食の役割について学習しました。また、朝食と学力の関係についてのお話もありました。朝食をとっている児童とそうでない児童では、学力に差がでるという結果が出ています。

４年１組の道徳では、思いやりについて学習しました。自分が良かれと思ってしたことでも、相手によっては感謝としてとらえられない場合について、話し合いながら考えました。

３年３組の国語では、国語辞典の使い方について学習しています。自分で持ってきた国語辞典のいろいろな特徴や機能について調べました。

６年１組の算数では、点対称について学習しました。対称の中心を通る線を探して、点対称な図形を作図していきました。

５年３組の音楽の様子です。東小学校では、感染防止対策を徹底した上で、リコーダーや歌を練習しています。

昨日から聴力検査を学年ごとに行なっています。写真は３年生の検査の様子です。

３年１組の算数では、短い時間の単位について学習しました。「秒」という言葉を知り、１分が６０秒であることから、体感で６０秒を確かめたり、自分の脈拍を数えたりしました。

４年１組の算数では、あまりのある割り算の筆算について学習しました。商とあまりの両方を計算してはじめて正しい答えになることを確かめました。

６年１組の体育では、キックベースボールをしました。飛距離と周る塁を考えながら試合を楽しみました。

１年２組の国語では、「り」を学習しました。「りゅっく」や「りっきょう」など「り」のつく言葉がたくさん集まりました。

２年２組の体育では、サーキットトレーニングをしました。けんけんぱコースやろくぼくコースなど、いろいろなコースにチャレンジしました。

４年２組の社会の学習では、自分たちの住んでいる大阪府について学びました。住宅地や森林、商業地、工業地など地図で確かめながら色分けし、どうしてそのような土地利用がされているのかについて考えました。

２年１組の音楽の様子です。今日は自分たちでリズムをつくって手拍子する練習をしました。音符と休符をリズムで確かめながら、息を合わせて楽しいリズムをつくりました。

社会「気温と地形の関係」の学習をしました。山脈や山地、盆地、平野など様々な地形があることを知り、資料集を使って、日本の地形の名前を調べました。

１年２組の体育では、整列のしかたについて学習しました。友だちとの距離を詰め過ぎずに、正しく座る正しく立つことができるように練習しました。

３年３組の社会では、自分たちの住んでいる貝塚市にあるものを出し合いました。東西南北の方位を確かめながら、自分の知っている場所を発表して簡単マップに自分で書き込んでいきました。

２年２組の生活では、１年間の目標やしたいことをキャリアパスポートに書きました。このパスポートに書いたことを、学期の終わりにふりかえります。

５年２組の算数では、「容積」について学習しています。どのようにして容積を計算したかを、まず友だちと交流して、全体でも発表しました。

４年３組の算数では、テストに向けて復習プリントにとりくみました。２人の先生にチェックしてもらいながら考えました。

　習字で「仲間」を練習、清書しました。正しい姿勢で、字の中心を意識して書きました。