３年３組の算数ではわり算の答えの見つけ方について学習しています。答えが、わる数とのかけ算になっていることに気づくことができました。

1年生が、2年生に学校案内をしてもらいます。体育館で、説明をきいてから、スタートです。

５年生の家庭科では、家庭生活を見つめ家にある道具を考えていました。見たことはあるけれども名前がわからない道具など友だちと相談をしていました。また、次回の実習の「お茶」の入れ方について説明がありました。

４年生では、総合の時間にパソコン室でローマ字の学習をしていました。１台のパソコンを２人で交互に使っていました。１人が待っている間もお友だちが困っているときにキーボードの場所を教えていました。

１年生で聴力検査がありました。検査の方法のお話をとても静かに聞いていました。検査の時には機械を上手に使えるかドキドキしている子もいましたが、ボタンを押す練習などをして、しっかり検査を受けることができていまし。

絵の具を使い、濃い、薄い、でグラデーションを作りました。

６年１組の算数では、正多角形の対称の軸について学習しました。実際に対称の軸を引いてみると、角の数と同じ数の対称の軸があることを発見しました。

校長先生が道徳の授業をしてくれました。

「なまえをつけてよ」のテストをしました。
集中して頑張ってました。

４年３組の体育では、側転を練習しています。班で友だちにアドバイスをしながら、上達するように何度も挑戦しました。

分度器の使い方を学習しました。

三角形の３つの角を足すと、180°になることがわかりました。

３年生から習字の学習が始まります。
姿勢を正し、筆を立てて
｢一｣の練習をしました。

５年生が学年全体でスマホや携帯電話の使い方について、市教育研究センターから先生に来ていただいて教えてもらいました。何気ないインターネットのやりとりが、相手を傷つけたり、自分がトラブルに巻き込まれたりするきっかけになることを学びました。

４年生の算数では、はじめて分度器を使っていました。分度器をじっくり見て分かったことをノートに書いていました。また、はかりたい角の辺に分度器の０°をしっかり合わせて角度をはかることができていました。

３年生で聴力検査がありました。検査の方法の話をしっかりと聞いて、待っている間もとても静かに待つことができていました。

4年生では、外国語活動をしていました。
l like〜. I don't like〜.の言い方で、好きな食べ物を友だちに伝えて、自己紹介をしていました。
友だちの好きな食べ物ときらいな食べ物をワークシートに書き終わったら、バーイ！と言って次のペアを探していました。

3年生の理科では、虫めがねの使い方を学習していました。
今日は、練習で消しゴムを見てみました。
また、いろいろな植物を虫めがねを使って観察するのが楽しみですね。

3年生の国語では、音読の工夫を考えていました。
ノートを書くときには、集中して丁寧に書いていました。

音読の練習をして、音読大会をするそうです。楽しみですね。

点対称の図形を書きました。
今日はマスがないところに書くのにチャレンジしました。