１年２組の国語の様子です。『たぬきの糸車』の本文最後の「おどりながらかえっていきましたとさ。」という表現について、踊りながら帰る様子を全員でロールプレイしていました。その後、踊りながら帰るたぬきの気もちや様子をどのように表現したらいいかを考えて音読していました。

　３年１組の国語の様子です。『モチモチの木』のお話について学習していました。

　４年１組の国語の様子です。「報告書の型を確認し、調べたことを整理する」というめあてで、整理する方法をみんなで確認していました。

　本日の欠席状況を現在把握できている範囲でお知らせします。
　風邪や熱を含む体調不良で欠席の児童が
　１６人
　そのうちインフルエンザによる欠席は
　　９人となっています。
　手洗い、うがいなど、ご家庭でも感染予防にご協力お願いします。お子様の体調が悪いときは、早めに病院で受診するようにしてください。

　本校のインフルエンザ罹患者が０人になるまでホームページでお伝えします。　

５年３組の総合的な学習の時間の様子です。次の土曜日の太鼓作りに向けて、削っていただいたばちをやすりでさらに削りました。しっかりとでこぼこをなくすことで、太鼓が傷みにくくなるので、一生懸命削りました。

　２年２組の音楽の様子です。『こぐまの二月』という曲を、鍵盤ハーモニカで「指使い」「リズム」「息の吹き方」に注意して演奏していました。数人ずつ順番に演奏し、友だちの演奏を聴いていた子どもたちが演奏後に拍手をしていました。また、待っている間に指使いを練習していました。

　３年２組の国語の様子です。『もちもちの木』のお話について学習していました。教室の後ろには子どもたちが一生懸命制作した「幻のレインボーフィッシュ」が掲示されていました。

　本日の欠席状況を現在把握できている範囲でお知らせします。
　風邪や熱を含む体調不良で欠席の児童が
　１９人
　そのうちインフルエンザによる欠席は
　　７人となっています。
　手洗い、うがいなど、ご家庭でも感染予防にご協力お願いします。お子様の体調が悪いときは、早めに病院で受診するようにしてください。

　本校のインフルエンザ罹患者が０人になるまでホームページでお伝えします。　

５年３組の理科の学習では、水の温度による食塩とミョウバンの溶ける量の違いについて実験しました。

４年生の学習参観では、1/2成人式を行いました。今まで育ててくれたお家の方への感謝の手紙を読み、クラス全体で「ありがとうの花」を合唱しました。

磁石について調べています。
くっついてないのに、浮いてる！

みんなで見つけた、まちのすてきの発表です。グループで協力しています！

前回のプライベートゾーンの復習から、からだの清潔について学習します。

５年生の学習参観では、分数のかけ算を学習しました。分数に整数をかける方法を考えました。

６年生の授業参観では、自分たちが５年生にときに作った太鼓を演奏しました。そのあとは、保護者の方と一緒に親子レクリエーションをしました。

　本日の欠席状況を現在把握できている範囲でお知らせします。
　風邪や熱を含む体調不良で欠席の児童が
　１７人
　そのうちインフルエンザによる欠席は
　　７人となっています。
　手洗い、うがいなど、ご家庭でも感染予防にご協力お願いします。お子様の体調が悪いときは、早めに病院で受診するようにしてください。

　本校のインフルエンザ罹患者が０人になるまでホームページでお伝えします。　

今日は朝の集会でニ中の太鼓集団｢魂｣が演奏をしにきてくれました。
迫力があり、とてもかっこ良かったです。

　本日の欠席状況を現在把握できている範囲でお知らせします。
　風邪や熱を含む体調不良で欠席の児童が
　２５人
　そのうちインフルエンザによる欠席は
　　５人となっています。
　手洗い、うがいなど、ご家庭でも感染予防にご協力お願いします。お子様の体調が悪いときは、早めに病院で受診するようにしてください。

　本校のインフルエンザ罹患者が０人になるまでホームページでお伝えします。　

　２年１組の図工の様子です。今日は友だちが作成した版画作品を鑑賞していました。廊下に掲示している作品を鑑賞している子どももいました。

　３年１組の音楽の様子です。
　春の楽しみについて意見を交流した後、『春はワクワク』という曲を、歌詞の意味を想像しながら歌いました。