最新更新日:2024/05/02
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学校教育目標 「笑顔」と「希望」にあふれた学校 〜「信頼」と「感謝」を軸に〜

4年生 調理実習の様子です その2

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 4年1組の調理実習の様子です。家庭科室に行くと、調理を終えて食事中でした。
 子どもたちの笑顔と、苦手なにんじんをたくさん食べている子どもの姿が印象的でした。

 本日の4年1組と2組の調理実習では、たくさんの保護者の方にサポートしていただき、子どもたちにとってとても楽しい実習となりました。ありがとうございました。

6年生 卒業に向けて(2月17日)

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 6年2組の様子です。子どもたちは卒業制作にとりくんでいました。卒業まで残りわずかですが、楽しい思い出をたくさんつくってほしいです。

5年生 算数の様子です(2月17日)

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 5年3組の算数の様子です。今日は円周率を使って円周を求める方法を学んでいました。

放送委員会の仕事

いつも給食時間中に、放送委員会のみなさんで「お昼の放送」をしています。放送室から音楽を流したりしていますが、機械の操作も自分たちで行っています。楽しい放送になるように、曜日ごとの担当者ががんばってくれています。
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2年生の図工です

2年生は、図工の時間に紙版画を作っていました。まずは下書き集中して書いていました。
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新1年生体験入学

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新1年生の保護者のみなさんが、入学説明会に参加している間、4月から新1年生になる新しいお友だちが、1年生の教室に来て体験入学を行いました。みんなで歌を歌ったりするなど、楽しく過ごしていました。

新1年生入学説明会

4月から新1年生になる保護者の方への、入学説明会がありました。教育目標や学習、生活、事務に係る話が、それぞれの担当の先生からありました。
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1年生 給食の様子です(2月15日)

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 上の3枚の写真は1年2組と1年4組の給食時間の様子です。
 どちらのクラスも配膳を終えて食べ始めていました。たくさん食べてくださいね。

 今日の献立は、
・コッペパン
・洋風なべ
・キャベツとツナのサラダ
・牛乳          です。

音楽委員会の発表(2月15日)

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 今日の集会で、音楽委員の子どもたちが、『おどるポンポコリン』を演奏しました。聞いている子どもたちは物音をたてることなく聞き入っていました。

表彰と校長先生からのお話(2月15日)

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 泉南地区小・中学校絵画作品展の表彰があり、9名の子どもたちが拍手の中、校長先生から表彰状を受けとりました。この9名の子どもたちの作品は泉南地区の作品展に展示されていました。

 子どもたちは表彰後、校長先生から、

1.インフルエンザが流行っていますが、手洗い、うがい、空気の入れ替えをしっかりして、今年度最後まで元気にすごしましょう。
2.「苦手だな」「いやだな」と思っていることもやってみると面白さや新しい発見があるので、苦手なことやいやなことを避けるのではなくチャレンジしましょう。

の2つのお話を聞きました。

5年生 太鼓づくり〜その1〜

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 今日の午前9時から体育館で太鼓づくりをしました。子どもたちはおうちの人と力を合わせて太鼓を作りました。どの太鼓も音は少しずつ異なります。子どもたちにとって世界に一つだけのマイ太鼓です。
 今日はおうちの人と教職員だけでなく、PTAの元会長さんやPTAソフトボール、子ども広場などでお世話になっている6名の方が応援に来てくださいました。北出さんを合わせて7名の方々があいさつとお話の後、各テーブルを回りながら太鼓の作り方を教えてくださいました。 

5年生 太鼓づくり〜その2〜

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 上の写真は太鼓の胴となる塩ビ管に木目調の壁紙を貼っている様子です。この壁紙は2月2日に地域の方と教職員でカットしたものです。子どもたちはおうちの人と少しずつ丁寧に貼っていました。

5年生 太鼓づくり〜その3〜

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 子どもたちは今週水曜日に、2枚の皮に穴を開けました。その穴にロープを通しています。このロープはマグロを釣り上げるときにも使われるとても丈夫なものです。 

5年生 太鼓づくり〜その4〜

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 縦締めの次は横締めです。締めながら音の変化を確認している子どもがいました。皮はのばした方がいい音が出ます。どちらもしっかり締めないといけないので、大人の力が必要です。おうちの方たちは同じテーブルの大人たちや応援に来てくださった方、教職員と力を合わせて太鼓を作り上げました。

5年生 太鼓づくり〜その5〜

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 完成した太鼓は世界に部屋に置いています。子どもたちはクラスごとにきれいに並べていました。
 子どもたちのために指導してくださった北出さん、子どもたちのために応援に来てくださった皆様、おうちの方々、本日はありがとうございました。

1年生 算数の様子です(2月12日)

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 1年2組の算数の様子です。
 子どもたちは、「いちごが50こありました。20こあげました。のこりはなんこですか。」という文章問題の答えを考えていました。
 子どもたちは計算方法や答えの見通しをもってから、立式していました。
 先生が図で説明するときは静かにしっかりと聞くことができていました。

東小オリンピックの様子です(2月12日)

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 3年生と4年生の東小オリンピックを大休憩に実施しました。
 上の写真は握力測定コーナーと立ち幅跳びコーナーの様子です。

3年生 図工の様子です(2月12日)

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 3年2組の図工の様子です。少しずつ完成に近づいてきました。

6年生 外国語活動の様子です(2月12日)

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 6年2組の外国語活動の様子です。
 「What do you want to be?」「I want to be a (     ).」という表現について学んでいました。
 ロムロ先生は例として「わたしは忍者になりたい。」という表現を子どもたちに教えていました。

1年生 6年生を送る会に向けて(2月10日)

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 今日の5時間めの1年1組の授業風景です。子どもたちは6年生を送る会に向けて、6年生へのメッセージを考えていました。「いつも楽しい遊びを考えてくれてありがとう。」「たてわり掃除に来てくれてありがとう。」「遊び方を教えてくれてありがとう。」「中学校に行っても勉強をがんばってね。」「友だちをいっぱいつくってね。」など、たくさんのメッセージが子どもたちから出てきました。中には「鶴の折り方を教えてくれてありがとう。」というような平和集会の前後に戦争の恐ろしさなどを教えてもらったことを発表している子どももいました。この1年間6年生と過ごしてたくさん支えてもらったことや6年生への感謝の気もちについて改めて考えることができたと思います。
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