今日の献立は、
・カレーライス
・福神漬け
・フルーツコンポート
・牛乳　　　　　　　　です。

　今日の献立は、
・小型コッペパン
・あんかけうどん
・煮豆
・牛乳　　　　　です。

　２年１組の音楽の様子です。鍵盤ハーモニカのテストをしていました。

　２年２組の国語の様子です。『スーホの白い馬』の物語について学習していました。

　２年３組の算数の様子です。引き算の文章問題を、テープ図を使って考えていました。
　担任の先生と少人数の先生が子どもたちに説明したり困っている子にアドバイスをしたりしていました。

　５年１組と２組の社会科の様子です。５年生の全クラスで、自然を守るとりくみについて学習していました。子どもたちはナショナルトラスト運動や世界自然遺産、ラムサール条約など、様々なことについて知ることができました。
「先生、ラムサール条約のラムサールって何ですか？」と質問する子どももいました。

　５年３組と４組の様子です。

　６年生のまとめの学習で行う「憲法学習」のために、金先生にお話をしていただきました。日本へ買い物に来る中国、韓国のたくさんの観光客のお話や、海外で活躍するスポーツ選手のお話、世界各地で起きてしまった悲しい差別のお話など、幅広い内容でした。すべては、「だれもが幸せにくらす」ための権利（基本的人権）につながるものです。中学生になる子どもたちに向けて「それがどうした！」とまちがったことを正す勇気をもてるようにがんばってくださいという力強いメッセージもいただきました。子どもたち一人ひとりの自分事につなげられるよう、しっかり学習を進めていきたいと思います。

　上の写真は４年１組の５時間めの様子です。子どもたちは式で発表したいことを考え、文章ができあがった子どもが廊下で先生に聞いてもらっていました。

　今日の５時間め、５年４組では、「自分を知る」というテーマで学習をしていました。子どもたちは自分の短所や欠点だと思っていることを別の視点で見つめることで長所としてとらえることができないかを考えていました。上の写真はその後にグループで交流している様子です。

　５年２組の音楽の様子です。
　子どもたちが４人ずつ、別室でリコーダーのテストを受けていました。待っている子どもたちは教室で課題にとりくんでいました。

　今日の献立は、
・シンジューシー
・つくね汁
・ちりめんキャベツ
・牛乳　　　　　　　です。

　３年生の給食時間中の様子です。写真を撮りに行ったときには配膳を終えていました。
　今日の献立は、
・コッペパン
・いかのチリソース煮
・ワンタンスープ
・アーモンド
・牛乳　　　　　　　　です。

　１年生の教室前に置いている作品棚に一版多色版画の作品を乾かしていました。１年生の子どもたちの力作です。今週木曜日の授業参観には教室内に掲示されると思います。保護者の皆様、ぜひご覧ください。

　ダンスクラブの発表の様子です。児童集会の中で発表してくれました。
　体育館の照明を消して、舞台の照明とフロアーの左右に置いたライトに照らされた中で、リズミカルなダンスを披露してくれました。照明が消えたときは体育館内がざわざわしたのですが、ダンスが始まるとすぐに静かになり、子どもたちはダンスを見ていました。ダンスクラブの皆さん、ありがとうございました。

　２月から図書委員会の子どもたちが低学年の教室に行って絵本の読み聞かせをしています。図書委員会の子どもたちはシーンとした静かな中で絵本をゆっくりと丁寧に読み、低学年の子どもたちは聞き入っていました。低学年の子どもたちの喜ぶ顔と図書委員会の子どもたちの達成感にあふれた表情が印象的です。

　１年２組の体育の様子です。２年２組と運動場を共有して活動していました。
　上の写真は持久走の様子です。子どもたちは自分のペースを守りながら一生懸命走っていました。

　２年２組の体育の様子です。
　１年２組の子どもたちがトラックを使って持久走をしています。２年２組の子どもたちはバスケットゴールの近くで縄跳びをしていました。担任の先生が初めに交差飛びなどの見本を見せて、次に、子どもたちがチャレンジしていました。全員で一度に飛ぶのではなく、ペア（列ごと）に順番に飛んでいました。待っている人は座って友だちにアドバイスをしていました。

　高学年の東校オリンピックの様子です。今日は天候に恵まれました。運動場での競技に参加した子どもたちは気もちよさそうに運動していました。体育館も子どもたちは楽しそうに活動していました。

　２年１組から３組の給食風景です。どのクラスもとても静かに食べていました。
　今日の献立は、
・シーフードピラフ
・カリフラワーとひき肉のスープ
・ミニゼリー
・牛乳　　　　です。