上の写真は５年３組と４組の様子です。３組は複合語について、４組は『すいせんします』というお話について学習していました。

　今日は児童集会の子どもたちが作成したビデオ劇を見ました。内容はインフルエンザウイルスがどのようにして体の中に入っていくのかについてです。暗幕で館内を暗くした状態でしたので、写真ではわかりにくいのですが、映像だけでなく、保健委員会の子どもたちがナレーションも入れており、とてもわかりやすかったです。ビデオ劇の後、校長先生から校内のインフルエンザの現状などについて、お話を聞きました。
　保健委員会のビデオ劇については、本日配布の『保健委員会ニュース』（保健便りの裏）に掲載されていますので、各ご家庭でもニュースを見ながらインフルエンザの予防について話し合ってください。

　今日は一年生の防火図画の表彰と「海とさかな」自由研究・作品コンクールの表彰がありました。
　防火図画の表彰では、６名の子どもたちがあたたかい拍手の中、一人ずつ校長先生から表彰状を受けとりました。
　「海とさかな」自由研究・作品コンクールの表彰状は、「学校・団体協力賞」として学校に届いた賞状でした。「学校・団体協力賞」として選ばれた学校は、小学校969校中50校だけです。子どもたちの創意工夫にあふれた作品やがんばりが表彰されました。

　本日の「海とさかな」自由研究・作品コンクールの表彰後、職員室前に掲示している「海とさかな」自由研究・作品コンクールのポスターを見ている子どもたちがいました。

　３年２組の図工の様子です。凸版（とっぱん）画にとりくんでいました。
　下絵を凸版台紙に写し、インクを付着させたくないところをカットナイフで少しずつ切りとっていました。
　

　４年１組の理科の様子です。水が氷や湯気、水蒸気などとかたちを変えることなどを子どもたちは交流していました。

　４年２組のコンピュータ室での学習風景です。
　子どもたちは二分の一成人式の招待状を友だちと協力して一生懸命作っていました。

　今日のなかよし学習発表会に参加する子どもたちへの応援メッセージが校内にたくさん掲示されています。左の写真は、玄関前に掲示している応援メッセージで、３年３組、５年３組、５年４組、６年１組、６年３組の子どもたちからのメッセージです。
　なかよし学習発表会に参加する子どもたちは午前８時４０分すぎに、たくさんの先生方に見送られて出発しました。

　６年２組の理科の様子です。今日は桂先生と教室で電流について学習していました。

　４年２組の算数の様子です。今日は正三角形の数と周りの長さの関係を調べていました。

　５年２組の国語の様子です。今日は複合語について学習していました。
　子どもたちは知っている複合語をグループで交流し、発表していました。その後、複合語の６つの型（和語と和語が組み合わさったものや、外来語と漢語が組み合わさったものなど）について説明を聞き、仲間分けをしていました。

　上の２枚の写真は５年１組の外国語活動の様子です。ロムロ先生と「What's this?」の意味や答え方などを学習していました。子どもたちはテレビに映っているイラストを見ながらロムロ先生と会話をして、楽しく学習していました。

　１年３組の国語の様子です。今日は「年」の漢字を習いました。
　先生の説明を聞くときは鉛筆を持たずに聞き、ノートに練習するときは姿勢を正して一生懸命書いていました。

　２年２組の図書室での様子です。図書室に入ると、ページをめくる音だけが聞こえてきました。

　３年３組の図工の様子です。凸版（とっぱん）画にとりくんでいました。リコーダーを吹いている自分の絵を描いていました。
　集中してとりくんでいる子どもたちの邪魔にならないようにそっと教室に入ったのですが、
「先生、見て！」と、何人もの子が下書きを見せてくれました。

　今日の３時間めになかよし校内学習発表会がありました。
　今週金曜日のなかよし学習発表に向けてかがやき学級の子どもたちが練習してきた成果を発表しました。発表の内容は、太鼓の演奏と、「結マール」の曲に合わせてのダンスでした。ダンスでは１年生の子どもたちが「結マール」の歌を歌いました。太鼓の迫力やダンスの練習の成果が伝わってくる素晴らしい発表でした。
　今週金曜日の本番でも今日のように練習の成果を発揮してほしいと思います。

　１年生の５時間めの様子です。
　仕事名人発表会をしていました。

　２年生の５時間めの様子です。
　２年生は大運動場で合同体育をしていました。

　３年生の５時間めの様子です。

　４年生の５時間めの様子です。
　４年２組は算数の学習で、１クラス２分割の学習でした。