数人の児童が乗り物に乗っている写真です。どこの国の乗り物でしょうか？

　国立民族学博物館にはたくさんの展示品があり、一つひとつをじっくりと見て回っていると、あっという間に時間がすぎてしまいました。世界の文化だけでなく日本の文化についての展示物もあり、子どもたちは世界の文化と日本の文化について実物を見たり触ったりしながら学ぶことができました。

　お昼からのダイハツ工業の工場見学の様子です。車が機械で運ばれながら人の手で部品が一つずつ組み立てられ、車が出来上がる様子を子どもたちは一生懸命見て、たくさんメモしていました。子どもたちからは「お〜！」「ほ〜！」「うわぁ〜！」など、様々なつぶやきや歓声が聞かれました。２学期の社会科で日本の工業について学習します。その学習につながる工場見学となりました。
　上の写真は展示コーナーで子どもたちが見学している様子です。子どもたちは様々な乗り物をじっくり見て回っていました。

　展示コーナーでは見学だけではなく、スタッフの方から説明もしていただきました。子どもたちは真剣に話を聞いていました。

　今日の献立は、
○ご飯
○筑前煮
○もやしのナムル
○まるぼし
○牛乳　　　　　　です。

　今日は栄養教諭の高木先生が１年生の教室を回っていました。
　子どもたちが楽しく給食を食べている様子をあたたかく見守っていました。

　１年３組の教室で、
「今日の給食、どれがおいしい？」
と尋ねると、
「お肉がおいしい！（もやしのナムルと筑前煮に入っていました）」
「小おかず（もやしのナムル）！」
「先生、全部おいしいで！」

　全部おいしいという子がとても多かったです。

　上の３枚の写真は、２年４組の算数の授業の様子です。子どもたちは三角形や四角形などの図形について学習しています。子どもたちはプリントにある問題を見て、図形について一生懸命考えていました。

　上の２枚の写真は２年生の図工の様子です。
　子どもたちは４つ切り画用紙に魚の絵を描いていました。
　担任の野口先生は子どもたちに、絵具の混色について（赤色と白色を混ぜるとピンクになるなど）子どもたちに伝え、色を混ぜるときは水を多めに使うことをアドバイスしていました。
　子どもたちはとても楽しそうに活動していました。どんな作品が出来上がるのか、とても楽しみです。

　今日は３年生の教室に、伊藤先生と西先生が来てくださいました。
　伊藤先生と西先生はリコーダーの指導で毎年たいへんお世話になっています。今年度も初めてリコーダーについて学ぶ３年生の全クラスに入って、子どもたちに指使いや息の吹き方、拍やテンポなど、様々なことを子どもたちに教えてくださっています。たくさんの種類のリコーダーで実演してくださるので、子どもたちにとってとてもわかりやすく、とても楽しい時間です。
　伊藤先生、西先生、いつもありがとうございます！これからもよろしくお願いします！

　今日の大休憩にみんな遊びをする予定だったのですが、雨天のため大運動場が使えませんでした。そこで、子どもたちは室内で何をして遊ぶかを話し合っていました。なんでもバスケット、イス取りゲーム･･･。司会者が何をして遊びたいかをみんなに尋ねると、子どもたちからいくつか案が出てきました。

　今日の３時間めに、３年２組の子どもたちが理科の学習で育てている苗を、ポットから鉢に植え替えていました。
「先生、これ見て！これぼくの！」
「先生、先生、わたしの鉢はこれ！」
子どもたちは次々と自分の苗や鉢がどれなのかを教えてくれました。
　植え替えが終わると、苗を育てるときに使っていたトレイを水道できれいに洗っていました。
　今日は午後からは雨天となりました。午前中の天気のよい時に外で活動ができ、本当によかったです。

　今日の献立は、
○バターロール
○にんじんのポタージュ
○フルーツ白玉
○牛乳　　　　　　　　　です。

　今日はバターロールを小さくちぎって、ポタージュにつけて食べている子どもがとても多かったです。

　午後１時５分ごろに３年生の教室前に行くと、たくさんの子どもたちが歯磨きをしていました。口を大きく開けて一生懸命歯磨きをしているところを撮影していると、子どもたちが撮影に気づき、歯磨きをしているいい顔で集まってきました。みんなで楽しく歯磨きをしていました。歯磨きの習慣をしっかりと身につけ、自分の歯をいつまでも大切にしてほしいです。
　一番下の写真は、保健室前の歯の模型で歯磨きの上手な仕方を実践している２年４組の子どもたちの様子です。

　上の３枚の写真は、保健室前の掲示物です。
　今週は「生活アップ・はみがき週間」です。はみがきの上手なみがき方や歯肉炎のこと、手洗いの仕方など、この掲示板を見ると、いろいろなことを学ぶことができます。
　一番下の写真は、手作りの歯と歯茎の模型です。歯ブラシも置いていて、１時間目就業後の休み時間には、２年生の子どもたちが歯ブラシを持って模型の歯を磨いていました。

　昨日、１年生の子どもたちとかがやき学級の子どもたちが交流する中でつくった紫陽花の作品です。１年生の教室前廊下に掲示しています。東小学校にご来校の際は、ぜひご覧ください。

　２年生の朝の読書の様子です。子どもたちは自分の読みたい本を選んで静かに読んでいました。少し遅れて登校した子どもがいたのですが、その子も教室に入るとすぐに本を手にとり、読み始めていました。朝の読書の習慣がしっかりと身についていることが分かりました。
　また、今日はペパーミントの皆さんが３年２組で絵本の読み聞かせをしてくださいました。本当にありがとうございます。

　今日の献立は、
○ご飯
○鯖の生姜煮
○けんちん汁
○味付けのり
○牛乳　　　　　です。

　今日の３時間め、１年生の全クラスでかがやき学級の子どもたちと交流をしました。折り紙で紫陽花をつくったのですが、折り方をかがやき学級のみんなが教えてくれました。１年生の子どもたちは説明をしっかり聞いて一生懸命折っていました。かがやき学級の子どもたちは、折り方が分からない子どもには何度も何度も折り方を教えてくれていました。また、１年生の子どもたち同士でも折り方を教え合っている姿が見られました。とてもいい交流でした。

　先週金曜日の３年生の校外学習の様子です。
　３年生はバスに乗って、貝塚市内を回り、貝塚市全体の様子や公共施設、産業など、様々なものを見て回りました。
　上の３枚の写真はコスモスシアター周辺を見学している子どもたちの様子です。

　市役所周辺を見学している様子です。建物や人の動き、様々なモニュメントなど、子どもたちはいろいろなものを見て、気づいたことを用紙に書き込んでいました。

　貝塚市立総合体育館や市民福祉センターを見学している様子です。
　多くの子どもたちが市役所周辺に公共施設がたくさん集まっていることに気づきました。