午後は展示の部。美術、技術家庭科、国語、理科の授業で作成の作品、美術工芸部の作品など、友達の作品をじっくり見るのも楽しいですね。

続いて、ブラスバンド部、３年１組、３年２組です。さすが３年生、すばらしい演出、演技でした。

今日は文化発表会です。午前は舞台発表、全クラス、力作でした。裏方さんから主役まで、力を合わせてやりきってくれました。
まずは、１年１組、２年２組、２年１組の舞台の一コマです。

いよいよ明日は文化発表会です。最後の準備を頑張っています。
明日午前中は体育館で舞台発表を行っていますので、8時40分から午前の部終了までは、電話対応はできません。ご理解、ご協力よろしくお願いいたします。

１１月２日の文化発表会まであと２日の練習となりました。どのクラスも追い込みで最後の仕上げに一生懸命です！！

１１月１１日の授業参観・公開授業の案内を本日配布しています。配布文書一覧でご確認ください。

今週から１１月９日まで図書委員会が読書週間の取り組みを進めています。
期間中は図書室に行くともれなくしおりがもらえます。この機会に読書の秋を楽しみましょう

１１月２日の文化発表会に向けて、どのクラスも準備真っ最中です。道具の準備も日が近づいてきて忙しそうでした。分担して舞台の練習も進めていますが、それは本番のお楽しみとして、今日は道具作りの風景のみ紹介します。

今日から体育大会の写真の販売をしています。３年生が中心ですが、どの学年も申し込むと買えます。文化発表会の日に保護者の方も見ることができる時間を取りますので、生徒が今週持って帰る封筒を持参のうえ、ご覧下さい。

２７日日曜日、校区の浜手地区公民館のふれあいまつりで、ブラスバンド部の皆さんがオープニングを担当しました。３年生が引退しているので１，２年生だけでの出演ですが、しっかりとまつりの始まりを盛り上げました。

11月2日(土）は文化発表会です。
案内を配布していますので、配布文書一覧からご確認ください。
午前の舞台発表、午後の展示、生徒たちの力作がそろっていますので、ぜひご覧ください。
この日はお弁当が必要ですのでよろしくお願いします。

月曜日に観劇会がありました。「雨ふり小僧」を見ました。
劇の前に、生徒も参加しての朗読劇もありました。発声練習の仕方も教えていただきました。また、実際の劇にも1名参加させてもらいました。11月の文化発表会でするクラスの舞台発表にもいかしてほしいです。

生徒会執行部では、20分休憩などに行えるレクリエーションの案を募集しています。学校をよくするためのアイデアの一つです。案はドラえもんのBOXに入れてもらうことになっています。どんな案がでてくるでしょうか、楽しみです。生徒全体で交流できるアイデアを募集中です。

今日は、ＳＮＳと人権について、ドコモの方と市の人権擁護委員さんに来ていただいて授業がありました。１〜３年生、それぞれの学年ごとにお話をしていただき、利用の際の注意すべきことを確認できたと思います。スマホ依存も、いじめや危険な事件に巻き込まれることも他人ごとではありません。スマホケータイ安全教室の冊子も配布していますので、おうちの人ともこの機会にお話してもらえたらと思います。

２年生は、午後から11月にある職業体験の体験先の事業所等へ打ち合わせに行きました。一部明日以降にお伺いする事業所もあります。電車を乗り継いでいった人、自転車で行った人、いっぱい歩いた人、いろいろでしたが、皆さん無事に打ち合わせを終えて帰ってきました。ご協力いただく事業所等の皆様、お世話になりました。
写真は校門前で出発する様子です。

この活動は、生活向上委員会が説明や準備片づけをしてくれています。およそ一時間の活動ですが、あちこちずいぶんきれいになりました。おつかれさま！

今日で中間テストが終わり、クリーン作戦を全校で実施しました。普段掃除できていないところやトイレ掃除を中心に行います。溝掃除もやりました。

今日と明日中間テストを実施しています。明日はテスト後クリーン作戦があります。体操服を忘れないように。２年生は職業体験の打ち合わせもあります。各自の用意を忘れずに準備しておきましょう。

今日は、１年生、５，６時間目、「自立生活センター・あすとる」代表の、足立さんに来ていただき、お話をしていただきました。足立さんは、電動車いすで自宅から五中まで来てくださいました。これまでの生い立ち、その中での経験をわかりやすくお話していただき、６時間目の質問の時間には、たくさんの生徒が自分から積極的に質問する姿がありました。

今日は３日間行っていた募金活動の最終日です。
今日は二色小学校のみなさんも一緒に朝、五中正門で募金活動を行いました。
３日間、門の前を通る地域の方や、わざわざ正門まで募金に来てくださった方もおられました。ご協力ありがとうございました。