最新更新日:2024/09/19 | |
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朝のあいさつ運動 最終日この雰囲気を大事に、これからも気持ちの良いあいさつが響き渡る学校にしたいですね♪ 6月の生活目標4~6年生の生活委員会さんたちがポスターを作り、啓発してくれました。 今日は特に2年生のくつがきれいにそろっていました。素晴らしいです! 「はきものをそろえると 心もそろう」という藤本幸邦さんの有名な詩があります。1人ひとりがくつやスリッパをそろえることを意識して、穏やかな心で毎日を大切に過ごしましょう。 4年生道徳の学習3年生社会の学習
3年2組の社会では、自分たちの暮らす貝塚市の土地の使われ方を地図にまとめました。森林や住宅地、田畑などを色分けして書き込んでいきました。
「安全」について学びましたそのあとクラスで、自分たちの通学路の画像を見ながら、歩行者用信号機の示す意味や、適切な横断歩道の渡り方について学習してもらいました。 そんな今日の帰り道、6年生が1年生の手をひいて、一緒に横断歩道を渡ってくれる姿がありました。 安全に気をつけながら、1年生を思いやってくれる優しい様子がとてもうれしかったです。これからも「安心 安全 信頼」を基盤としたより良い学校を目指してまいります。 芝生の整備
児童のみなさんが下校後の夕方に、校庭緑化委員会の方に来ていただき、芝生を刈りました。
先週も芝生を刈りましたが、この時期は伸びるのが早いので、短い期間で刈らないと、あっという間に靴が隠れてしまうくらいに伸びます。 いつも芝生を刈りに来てくださる校庭緑化委員会のみなさん、ありがとうございます。 1年生生活の学習
1年1組の生活では育てているアサガオの間引きをしました。増えすぎている株を抜いて、大きく元気に育つようにしました。
2年生生活の学習
2年1組の生活では、育てているミニトマトの観察をしました。葉や花の様子を調べてワークシートにかきました。
5年生図工の学習2年生算数の学習1年生の合同体育「Sケン」は同じチームの子に「がんばれー!」と力いっぱい声援を送りながら、みんなでルールを守りながら楽しんでいました。 「ボールとり」は、まず先生の言った体の部位をさわり、「ボール!」と言われた時だけボールを取る活動でした。集中して先生の声を聞いて、ペアの子より早くボールにさわれた時は「やったー!!」と大喜びしていました。どんな活動も、夢中で楽しむ姿がとっても可愛らしい1年生です。 2年生 図工
絵の具を使って、自分だけの「えのぐじま」を描きました。どんな島になるのか、楽しみです♪
1年生 算数
算数のテストをしました。テストの仕方にもすっかり慣れて、一人ひとりが一生懸命にがんばっていました。
4年生体育の学習テストの合間のみんな遊び全国学力・学習状況調査&大阪府すくすくウォッチ
6年生を対象に「全国学力・学習状況調査」、5・6年生を対象に「大阪府すくすくウォッチ」が実施れました。問題に最後まで向き合い、あきらめずに取り組んでいる姿が素晴らしかったです。よくがんばりました。
2年生昼学習の様子
2年生の昼学習の様子です。
立腰のあと、新しい漢字や言葉のプリントにとりくみました。 5年生朝のあいさつ運動5年生 理科
理科「植物の発芽と成長」の学習のなかで、種子が発芽する条件を実験で確かめました。水あり・なし、空気あり・なしなどの条件をかえることで、発芽するのかを調べました。
6年生 図工
図工「木と金属でチャレンジ」と題して、木材やはり金を使って作品をつくっています。電動のこぎりを使い、自分の考えた形に木材を切り取っていました。どんな作品が出来上がるのか、楽しみです♪
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貝塚市立東小学校
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