今日は、読み聞かせでたくさんの本を読んでいただきました。子どもたちは興味を持って楽しそうに聞いていました。

１５日（火）は、６年生３組、４組の水泳授業の日でした。
この日も、みんな楽しみながらしっかり泳ぎの学習を進めることができていました。

あおぞら学級では、2月に植えた種イモから、たくさんのじゃがいもができました！
みんなでジャガイモ掘りを楽しみました！

児童集会がありました。校長先生より「ごめんなさい」を言える大切さについてのお話がありました。体育委員会より、スポーツテストに向けての講習会の連絡がありました。どしどし、参加しましょう。そして、美化委員会より、落とし物のお知らせがありました。落とし物を映像で紹介してくれました。自分の持ち物です。落とし物をしてしまった場合は、落とし物BOXをチェックしてみましょう。そして、落とし物には気をつけて、自分の持ち物を大切にしましょうね。

今日の６時間目は、委員会活動の時間です。
各委員会、６年生が中心になって話し合いが進められていました。

絵の具で色をぬる時の水の量や線の太さ、色々な線のかき方を学習して自分だけの「えのぐじま」を想像して描きました。

6月8日、保健の授業で、「自分でできる怪我の手当て」についての話を聞きました。クイズ形式で、すり傷や打撲、ねんざなどをしてしまったらどうすればよいかについて考えました。

今日は、6年1組、2組の学校水泳の日でした。
みんな楽しみながら、しっかり泳ぎの学習をすることができていました。

緊急事態に備え、貝塚警察署の方を迎え、訓練を行いました。感染対策のため、今回はzoomにて各教室を繋ぎ行いました。被害にあわないために大切なことや、学校で不審者にあったときの対応について、みんなで学びました。みんな真剣に話を聞いていました。

児童集会がありました。今日は2時間目『不審者対応訓練』です。なぜ、この訓練が始まったのか、校長先生からお話がありました。訓練のめあては「危険から身を守る為に安全に速やかに避難する方法を知る。」です。起きて欲しくない出来事ですが、もしものときの為に、真剣に取り組みましょう。また神野先生より、名札をつけることの大切さについて、お話がありました。学校の中で何かあった時、名札を着けていれば、すぐに対応することができます。みなさん、学校に来たらすぐに名札をつけるよう、意識していきましょう。

DVDを使って、道を歩くときの安全について学習しました。
道の横断や飛び出しなど、気をつけなければならないところを考えながら、見ていました。

DVDを活用して防犯に関する講習を行いました。もしもの時のために、教職員で対応の仕方や役割分担を確認しました。

一週間前にふたばが出たあさがおに、本葉が出ました。
前の葉っぱとの違いをよ〜く見て、絵を描きました。

3週間前に植えたオクラやホウセンカは葉が増え、高さも高くなってきました。

図工では、スパッタリング、スタンプ、ピー玉転がしなどいろいろな方法で模様を描きました。その模様を切ったりはったりして画用紙の上に生き物を作っていきます！

どんな生き物ができるか楽しみです。

　児童集会の続きです。
　神野先生より、3つのお話がありました。1つ目、トイレのスリッパがいつも出しっぱなしになっているということです。でも東山小学校のみなさんは、意識をすれば、必ずできます。6年生の靴箱が、綺麗にそろえられた様子を紹介されましたね。ぜひ頑張りましょう。2つ目は休み時間の遊び方についてです。そして3つ目は、バスケットのゴールの網が切れていたことについてです。遊んでいる中で壊れてしまうことはあります。そんな時は、すぐに教えてほしいです。よろしくお願いします。

　児童集会がありました。
　校長先生より、忘れ物や落とし物の話がありました。子どもたちが持っている持ち物、それは子どもたちが買っているものではありません。子どもたちのことを思ってお家の方が買ってくれている物です。そこを、もう一度考えて欲しいです。そして、物を大切にできる人になってほしいと思います。
　西出先生より、ユニセフ募金の協力のお礼と、ユニセフからの感謝状の紹介がありました。嬉しいですね。みなさん、ご協力ありがとうございました。

新型コロナウイルスの感染状況もあり中止させていただいた学習参観ですが、感染対策を行ったうえで、下記の日程で開催いたします。なお、学級懇談会は行いません。詳しくは、２８日配付のプリント「学習参観のご案内」をご確認ください。よろしくお願いします。

日時：令和３年６月３０日（水）
Ａ班　第３校時（１０:４５〜１１:３０）
Ｂ班　第４校時（１１:４０〜１２:２５）

体育館でマット運動をしました。
手をついて両足で跳ぶ「うさぎ」、
膝をついての「いぬ」、
膝をつかない「うま」、
手足を伸ばして真っ直ぐ転がる「まるた」の練習をしました。

折り紙を折り、そのまま「ちょっきん」、「ぱっ」と開いたら、きれいな模様のできあがりです。
素敵なデザインができあがりました。